五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习 ， 现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人 ， 只有顽强拼搏 ， 积极进取 ， 将来才能适应社会 ， 才不会被淘汰 ， 成为对社会有用的人 ， 可一部分同学不注意上进 ， 厌恶学习 ， 要经常教育他们要想取得好成绩必须付出 ， 有顽强拼搏精神 。
有些同学的成绩总是不够理想 ， 就是与他们下功夫不够 ， 没有毅力直接有关 。
教育他们不能只 。

7、看到别人的成绩 ， 还要知道他们成绩背后的付出 。
六、最后教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆 ， 为了更好地提高班级工作 ， 制定严格的规章制度 ， 我采取小组管理制度 ， 每小组长管理十一个学生 ， 组长每天汇报给班主任当天的情况 ， 以便班主任及时做好班级管理工作 。
七、班级活动安排1、建立健全班级各项规章制度 ， 组建班级各类组织 ， 明确班干部职责 ， 分工 ， 值日责任到人 ， 宿舍卫生责任到人 ， 每周总结评比 。
2、“三比”活动 ， 比纪律、比卫生、比学习 ， 每周比一比组的纪律、卫生、学习 ， 哪组的最好 ， 作出总结 ， 指出不足 ， 加以改进 ， 争取先进 。
3、“献爱心” ， 为他人做一件你认为最有意义的事 ， 体会助人为乐的快乐感 。
4、比先进 ， 看谁的进步最大 。

8、 ， 通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展 ， 让同学们评出谁是班里最先进者 ， 谁进步最快 ， 树立典型 。
5、小组总结评比 ， 总结一学期来班级各小组工作优点和不足 ， 提出改进的措施和今后努力的方向 。
以上是我为六甲班做的第二学期的班主任计划 ， 希望能充分发挥班主任的教育作用 ， 引到学生的健康成长!通过上学期的努力 ， 全体同学的精神风貌有了一定改变 ， 良好的日常行为习惯正在养成 。
但和好的班级比还有很大的差距 ， 针对毕业班的特点 ， 即将进入中学读书 ， 但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确 ， 以及男生较多的特点 ， 制定以下工作计划一、班级基本情况本班共有36名学生 ， 其中有15名同学学习认真 ， 各方面表现突出 。
其中有3名同学聪明伶俐 ，。

9、学习成绩特别优秀 。
有近十名同学学习进取心不够 ， 学习方法不够灵活 。
有多名同学学习不够努力 ， 缺乏学习自觉性学习成绩差 。
同时还存在语数不平衡现象 。
二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度 ， 端正学习态度 ， 明确学习目的 。
提高学习兴趣， 使学生主动学习 ， 提高学习成绩 。
班内有一部分同学平时对自己放松要求 ， 在学习方面不抓紧 ， 导致期末考试成绩不良 。
针对上学期末的考试成绩 ， 要求成绩差的学生进一步端正学习态度 ， 多问、多做、多看 ， 向优秀生学习;
日常表现差的同学 ， 期初确立目标 ， 并努力达到要求 。
2、鼓励学生大胆创新 ， 勇于表现自己 ， 多参加学校 班级的活动 ， 如课间操跑步、绘画、写作等比赛 。
3、发掘学生特长 ， 培养 。

10、多方面的人才 ， 锻炼学生动手、动口能力 ， 为他们不久要进入中学就读打好基础 。
这方面准备在这学期多开展主题班会 ， 如演讲比赛等 。
4、培养学生良好的行为习惯 ， 做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生 。
在校内要尊重老师 ， 主动打招呼;
在参加公众场合注意班级面貌 ， 保持安静 ， 遵守纪律 。
5、健全班委会 ， 明确分工 ， 提高学生的管理能力 。
在学期初 ， 对原有的班委进行调整 ， 每位班干部都认真写好工作计划 ， 带动全班同学认真学好每一门功课 ， 搞好各项活动 。
6、做好弱势学生工作 。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生 ， 在这方面我准备多与他们的家长联系 ， 双方共同来督促其认真学习 ， 培养其积极向上的学习态度 ， 培养学差生的自尊心和自信心 。
三、具 。

11、体措施1、 抓好班级一日常规 ， 杜绝迟到旷课现象 ， 抓好自修课纪律 ， 提高效率 。
2、 营造良好的学习氛围 ， 构建良好的班级文化 。
3、 利用各种形式和渠道对学生进行思想教育 ， 发挥学生的主观能动性 ， 激励学生 。
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念 ， 增强班级凝聚力 。
5、 定期开展学习活动 ， 培养学生良好的学习态度和方法 。
6、 开展有益的文体活动 ， 促使学生的身心健康发展 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021中小学年两学一做教育活动实施方案( 二 )