1、2021年春季新学期小学语文教研组工作计划小学语文教研组以学校新学期工作计划为中心 ， 创新工作思路 ， 努力为语文教师提供展示教学特色的平台 ， 构建积极向上的教研氛围 ， 确保语文教学质量 。
制定工作计划能够让教研组的工作开展得更加顺利 。
以下是我为你精心整理的关于20xx年春季新学期小学语文教研组工作计划的内容 ， 希望你喜欢 。
20xx年春季新学期小学语文教研组工作计划(一)一、指导思想：更新观念、真抓实干 ， 紧紧围绕学校本学期工作目标 ， 以课程改革为中心 ， 以课堂教学为重点 ， 深入开展教学研究 ， 树立以“学生发展为本”的教育思想 。
紧紧抓住教学主渠道 ， 以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心 ， 着力研究语文课堂教学 。

2、中存在的具体问题 ， 以校本研究为主要方式 ， 继续落实教学常规、规范 ， 落实、优化教学过程 ， 扎扎实实地提高教学质量 。
同时结合语文教研组全体教师的教研实际 ， 为教师营造良好的教研氛围和展示舞台 ， 全面提高课堂教学水平及业务能力 ， 为全体学生的健康发展服务 。
二、教研组成员概况：本教研组由1-6年级语文教师组成 ， 我们要充分利用资源搞好教研活动 ， 工作中我们能相互配合、彼此的取长补短 ， 达到共同提高 。
三、工作目标：1、各项竞赛成绩有突破 。
2、教学质量大提升 。
3、细化、优化各项常规工作 ， 发挥教研组每位教师的主观能动性 ， 有序、有效、积极的开展各项语文教学活动 。
四、工作措施：(一)强化本教研组建设 ， 积极发挥教研组的团队合作力 。

3、量 。
本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究 ， 把本教研组作为一个有力的团体 ， 打团队仗 ， 让每一位教师在团队中发挥自己的潜能 ， 凝聚智慧 ， 创造智慧 。
(二)抓好教师的业务学习 。
1、加强理论学习,丰富教研活动、根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施、2、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教学中增长知识,提高素质、课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育 。
3、提高教学质量,认真 。

4、落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效、做好学有困难学生的辅导工作,做好跟踪记载工作 。
4、开展走出去 ， 请进来活动 。
鼓励教师积极参加各项培训工作 ， 回来后上好汇报课 ， 并谈一谈自己的学习体会 ， 使一人学习 ， 大家受益 。
5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学 ， 加快信息技术与学科教学整合的步伐 。
(三)抓好常规管理 ， 提高教研质效1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理 。
2、全体语文教师于单周四下午第三节进行学习、交流、备课及评课等活动 。
3、继续抓好课堂常规教学 ， 向课堂四十分钟要质量 。
教师要认真备好课 ， 提高备课质量 。
本学期的备课方式仍倡导表格式 ， 强调反思的记录要个性化 ， 要 。

5、多关注教学目标、知识点的达成情况 。
4、完善集体备课制度 ， 每次集体备课要求记录在案 。
5、积极开展听课、评课活动 。
每位教师听课不少于10节 ， 同时做好听课记录并填写好听课评价表 。
6、抓好学生作业的布置与批改 。
要求作业布置量适当 ， 质要高 ， 难易搭配 ， 提倡分层布置作业;
学生作业案面整洁 ， 人次齐全 。
7、课堂上关注学困生 ， 努力培养学困生学习兴趣 ， 扎实提高学困生学业成绩 。
8、全体语文教师继续积极参加实地观摩及网络交流活动 。
(四)开展学科活动 ， 促进学生发展1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动 。
在做好家长支持、配合工作的同时 ， 充分利用班级图书角、学校图书馆 ， 引导学生读好新课标要求的必读书籍 。
低年级注意从兴趣 。

6、着手 ， 培养良好的阅读习惯 。
中年级设法扩大阅读的数量 。
高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品 。
同时 ， 各班自行举办读书报告会、读书心得交流会 ， 读书笔记展览等活动 ， 并通过学习园地等阵地进行宣传交流 。

来源：(未知)

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标题：2021|2021年春季新学期小学语文教研组工作计划