(3)、早恋问题 。现在电视、网络等现代媒体技术高速发展 ， 少年儿童能迅速了解世界 ， 接受新生事物 ， 但对孩子们的负面影响也是在所难免的 ， 这些问题在小学阶段还不太突出 ， 但是到了初高中就成了非常棘手的教育问题 。
结合自身发展历程 ， 总结了一个普通教师成长为名师的步骤:(1)、学会调查 ， 也就是平常工作中的家访、谈话、问卷调查等;(2)、学会反思;(3)改变;(4)、创新;(5)学会总结 ， 高层次的反思 ， 也就是把实践中的经验转化为教育理论成果;(6)学会读书 ， 不断更新知识;(7)学会提升 。
三、静下心来教书 ， 潜下心来育人
高金英老师是全国著名教育专家 ， 曾多次获得国家教育类荣誉称号 ， 并著书立说 ， 她是所有教师学习的楷模 ， “博才广学真诚为师 ， 两袖清风坦荡为师”是她的真实写照 。
她认为人生三大幸事:
(1)上学遇到一个好老师;
(2)工作中遇到一个好师傅;
(3)成家后遇到一个好伴侣 。她说:“和勤奋的人在一起你就不会懒惰 。你是谁不重要 ， 重要的事你和谁在一起 。读好书 ， 交高人” 。
她总结出成功的秘籍就是:“每天比别人多做一点 。”人们都说现在的孩子不好教育 ， 这是社会发展迅猛的成果 ， 要求我们教师不断更新知识储备 ， 才能适应社会发展对教育的要求 。细节决定成败 ， 好行为决定好习惯 ， 好习惯决定好命运 ， 高老师举例论证:值日生擦黑板 ， 把值日生的名字写在黑板角 ， 上角的上午擦黑板 ， 下角的下午擦黑板 。
高老师诙谐幽默 ， 用清代名臣李鸿章家厨师烤鸭子的典故 ， 来说明激励和表扬在教育过程中的作用 ， 这是现代教育的一个高标准 ， 现代教育就是要求教师善于抓住学生的闪光点 ， 及时鼓励和表扬 ， 用学生的优点来掩盖缺点 ， 达到扬长避短 。对教师的社会地位、角色心理高老师也有自己独特的看法 。
三个“正确”:(1)正确对待别人;(2)正确对待自己;(3)正确对待社会 。
三个“既要”:(1)既要奉献社会 ， 又要享受健康人生;(2)既要积极进取 ， 又要有一颗平常心;(3)既要精于专业知识 ， 又要生活多姿多彩 。记得莎士比亚说过:“生气是拿别人的缺点来惩罚自己 。”现实生活不可能是公平的 ， 世界也没有人感受你的自尊 ， 我们教师在浮躁的社会风气面前要学会宠辱不惊 ， 在逆境中自享其乐 。
教师要能正确看待自身职业特点 ， 选择了教师 ， 就选择了奉献 ， 教师要能感受到社会对教师的尊重和承认 。不要总是抱怨“谁的笔狗晚 ， 起的比鸡早” ， 想想我们每年两个带薪休假长达三个多月 ， 想想那一声声稚嫩的:“老师好!”我们就应该欣慰啦 。正如开学时 ， 徐校长对我们讲的“静下心来教书 ， 潜下心来育人 。”
初中班主任教学心得总结3
时间总是匆匆而过 ， 刚刚还沉浸在紧张的复习中 ， 转眼又到了自我总结的时刻 ， 回首一学期的工作 ， 有过喜悦也有过遗憾 ， 但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进 ， 心中还是倍感欣慰 。这是我担任本班班主任的第六个学期 ， 通过六个学期的努力 ， 班级管理已取得一定的成效 ， 学生的行为规范基本上纳入正轨 ， 班级情况也较正常 。这一学期主要目的是强化班级管理意识 ， 巩固几个学期的管理成果 ， 将班级管理再上一个新台阶 。本学期的主要工作总结如下：
一、树立正确的学习观念 ， 形成浓厚的学习氛围
1、抓好课堂纪律 ， 首先作好学生的思想工作 ， 要求学生以同等的眼光看待每一门课 。其次 ， 采取相应的促使及奖惩 。要求学生养成课前做好准备工作 ， 上课要求学生学会倾听 ， 及时掌控课堂秩序 。让学生在书上学习记一些笔记 ， 提高课堂的学习效率 。同时加强与任课教师间的联系 ， 了解学生的课堂表现 ， 并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况 ， 及时了解反馈 。对于违纪的同学给予一定的惩罚 ， 并肯定学生的点滴进步 ， 提高其重视度 。最后 ， 了解学生各学科的学习情况 ， 针对个体制定措施 ， 帮助其把学习成绩搞上去 。

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标题：初中班主任教学心|初中班主任教学心得总结2020最新精选范文5篇( 三 )