附小教师成功探测到作业“引力波”，您的孩子受益了吗？
在目前“以分数论英雄”，
“一切为考试而教”的应试教育环境中，
能够改变作业的面貌，
让作业不再狰狞，不再是沉重的负担。
让学生所获得的不只是知识，
更是学习的能力、创造的能力，
是对社会、对自然、对生命的认识，
一定会激发学生更大的求知欲与发展潜能，
让每一个生命都能自然舒展、灿烂绽放！
10月13日下午，南师附小教育集团玉泉岛校区开展了分学科教研活动，这一次的教研，聚焦的就是作业。分组教研在语文、数学、英语三门学科中火热开展。早在国庆放假前，玉泉岛校区的校区领导就召集了语文、数学、英语教研组长，沟通了此次教研所要呈现的宗旨，以及要向老师们传达的亮点、创新点，希望通过分组教研这个平台，不同年级的老师们能够碰撞出不一样的火花，得到不同于以往的启发。
语言文学之美
语文是一门培养孩子听说读写能力的学科，根据不同年级孩子们的特点，语文老师们创意频出，设计了许多别出心裁的特色作业。他们有的是年级组内团结一心，采用同样的特色作业；有的是同年级内百花齐放，设计了符合自己班级风格的特色作业。
规范书写打基础，以画代笔绘生活，阅读启智积累多，一年级的作业简洁却也独具魅力。
诵读经典积累语言，高效书写完善习字，实践活动秀出风采，体系完整的特色作业丰富了二年级孩子们的语文学习生活。
朗读打卡、阅读积累、日记分享，三年级的孩子像小蜜蜂一样采集着语文中甜美的蜜糖。
关注预习、阅读得法、摘抄记录、好书推荐……四年级的语文作业丰富多彩。
汲取知识不能忘，作业套餐来帮忙。团结的五年级组用统一的作业套餐来装点孩子们的语文殿堂。
编排课本剧，撰写采访稿，设计采访小报，六年级的孩子们有更广阔而多彩的舞台。
数学变化之巧
数字在笔尖跳跃，线条在纸上流淌。数学老师们也纷纷展示出本年级设计的特色作业，有了它们的“助攻”，学数学变成了一件更有趣的事情。
趣味横生的数学小报，认真仔细的小小老师，源自生活的趣味数学，人人向往的计算能手，方便快捷的作业盒子，紧张刺激的课前热身，查漏补缺的错题订正。学数学，我们共同参与；学数学，我们乐在其中。
英语读写之趣
作为世界上最广泛的第一语言，英语的重要性不容小觑。英语老师们利用“互联网+”思维，玩转英语学习。
通过网络组成学习小组，巧用学习平台互动交流，善用学习群相互监督，孩子们在共同成长进步的同时能趣学英语、玩转英语。
教研活动中，各年级组老师代表积极发言，讲述各年级基础作业、特色作业、课前三分钟的活动。校区领导及经验丰富的教师纷纷对作业提出了不同的期望和规划，老师们认真倾听，相互交流碰撞智慧火花，共同探寻更有效、有趣、有内涵的作业。特色作业，做阳光下个个绽放的教育，让学习成为快乐的事。
稿件来源：玉泉岛校区教导处
技术支持：玉泉岛校区信息处
审 核：集团新闻中心
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