作为一名教师，

如何让自己的教育之树终生常青？

那就让思想之精髓糅合均匀方能永不枯朽。

如何让自己的思想之源永不枯竭？

那就让思想之源流相聚相汇方能源远流长。

如何让自己的教学之长永不言愁？

那就让思想之火花碰撞闪光方能轻松始终。

为了发挥骨干教师作用，帮助青年尽快站稳讲台，促进教师专业成长，10月10日，南师附小教育集团在香溢花城校区开展了有关于高段数学解决问题专题的校本教研，集团全体数学教师参加了此次校本教研。

玉泉岛校区的张锦国老师和香溢花城校区的江艳老师围绕主题为大家展示了两堂别具风格、别具魅力的数学课。张锦国老师展示了一堂“解决问题的策略”，江艳老师展示的则是五年级的“植树问题”。

两位老师精巧的教学设计，精彩纷呈的“课堂生成”，给听课的数学教师带来了思想上的碰撞与教学上的启迪。

课后，江艳老师组织教师进行交流与研讨。各个校区的老师都很积极踊跃，发表了自己对这两节课的所思所想所得。

最后，集团理事长易艳丹对本次教研活动进行了一个总结，并希望每一位老师能在听完课后能有自己的想法，在听课中不断的提升自己。

教师需要对生活深深的热爱，心中充满阳光，突破自我不断进取。真正热爱教育的人是需要承受向下扎根时的平淡、寂寞与挑战，只有我们心存平淡和坦然，不断地积蓄力量，我们就能不断地向上结果，收获成功！

向下扎根，爱是土壤；

向下扎根，书是营养；

向下扎根， 阳光是方向。

向上生长，做你自己；

向上生长， 播下善良的种子；

向上生长，引领学生去远方。

编辑：香溢花城校区数学组

技术支持：香溢花城校区信息处

审核：集团新闻中心

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