李恩耀主任提醒，抽动障碍的治疗是一个长期、综合、多元的系统工程，症状缓解后常可由于内因性或外因性的影响而使症状复发或波动。治疗过程中，家长要注意观察患儿的症状，并对患儿进行心理教育，去除刺激因素和诱发因素，防止发展为慢性抽动。当患儿出现不当行为时，不可对其过分注意，更不能反复强调“不可以这样做”，否则会给患儿以暗示，进而使其强化该行为。

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