应用互联网学习，对提升未成人的学习效率帮助明显。调查显示，52.4%的未成年人认为互联网对自己的学习起到了促进的作用。其中，未成年人使用手机、电脑、学习机等阅读行为大幅增加，其主要阅读的三类图书为：文学名著、历史知识/历史人物类和科普类。(完)

////////本文报告：未成年人触网呈低龄化 超六成小学生有手机。由网友'[一会就湿哒哒]'投稿/////////

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