育儿|在游戏干预机构走了一趟,我“快乐育儿”的幻梦破灭了( 三 )
近年来,我国ASD确诊比例急速上升,除了一些小县城干预资源依然绝对匮乏,一二线城市的干预机构发展火速,一些大城市的干预资源在师生比上已经达到了1:1(参考贾美香大夫在“2019年孤独症康复技术发展及政策研讨国际论坛”上的发言)。以我所生活的广州为例,各类机构、工作室可谓遍地开花,但是家长如何选择挑选机构依然是难题:
(1)几乎所有的机构都声称自己以ABA为基础,但是不是真的、合格的ABA却难以识别。因为ABA是当前国际公认的对ASD干预的有效方法,所以市面上几乎所有的干预资源都会声称自己是以ABA为基础的,包括发展学派的理念机构(如游戏类机构、游戏类课程),也会说自己是与ABA融合的(惯常的说法,发展学派并不排斥ABA,所有发展学派应用高手都是ABA专家)。
(2)五花八门的师资认证,到底哪个是权威不得知晓。从我看到的就有在Alsolife平台学习认证的、在恩启平台学习认证的、在残疾人康复协会平台学习认证的、在机构学习认证的(比如我参加过人幼的PCI培训,他们也为我颁了一个证书),有大量没有任何认证的(大多数属这种情况),还有机构自主认证的,例如很多机构都有所谓BT老师、SBT老师,我未找到这些术语的出处,大致推断它是机构自主评定的教师资历,BT老师也被称为资深老师、SBT老师一般指有督导资格的资深老师。总而言之,大量机构没有详细的师资介绍,即使有也无法判断质量。
(3)大量存在的未注册机构,几个老师租两间面积较大的民房,就可以开一家ASD干预工作室了,这在广州很常见。这样的未注册机构首先在行业监管以外,它的质量可能是不错的,但是一旦发生纠纷就很麻烦;其次它也没有非常正式的公告渠道,不是一个厚着脸皮到处发问的“资深”家长,还根本无从知道这些干预资源。
不得不说,ASD的概念引入我国的时间还不长,从陶国泰教授确诊第一例ASD也不过才三十多年的时间,而在过去的三十多年里,我国又长期依附美国的ABA技能认证体系(即我们经常看到的BCBA,BCaBA,以及BCBA-D),在ASD干预领域我国没有建立起自主化的技能认证体系,而在依附发展上也没有取得很好的效果,截至国际行为分析师认证委员会在今年宣告取消美国加拿大地区外的认证申请,我国的BCBA总人数还不到200人。没有行业认证,没有行业规范,是我国ASD干预领域最基础的问题之一,相关部门真的需要加强这一主题的研究,寻找破题。
先说这么多吧,不是我忧国忧民,作为一个ASD儿童的家长,如果国家能够建立起ASD干预的技能认证体系、规范管理体系,我想广大家长才能依据自己的条件有效选择、配置各类干预资源,而不是不断跳坑、自找苦吃。对于有ASD儿童的家庭而言,这种不断的试错(我接触过一位家长两年多换过二十多家机构),无疑是对家庭经济一记重大的打击。
【 育儿|在游戏干预机构走了一趟,我“快乐育儿”的幻梦破灭了】本文转载自微信公众号“行业研习”,作者小胖的妈妈。原题为《小胖的妈妈丨游戏干预机构走一遭,我的感受是……》。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场,转载请联系原作者。
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