底线|批评归批评，但这4个底线别轻易碰，碰了就是在“毁”孩子孩子|底线|心理暗示|翻旧账|红

批评，是家长在教育过程中无法避免得一种手段。
古人云：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
适当的批评能让孩子认识到自己身上的不足，并让他加以改正，但批评同时也是一把双刃剑，倘若控制不好力度，批评就成了毫无意义的打压，爱也成了害。
冬瑜无论是在家里还是在学校都没什么存在感，原因无他，实在是因为她的话太少了，她可以一整天都不说一句话。这让冬瑜的家人非常着急。
其实她小时候还是个可爱活泼的“小话痨”，经常围着爸爸妈妈叽叽喳喳地说话，也很喜欢帮忙做家务。

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大概是从6岁开始，她逐渐开始变得沉默了。因为她发现无论做什么，都会收到妈妈的批评。
哪怕她在幼儿园表现的特别好，奖励了一朵小红花，妈妈也从来不会奖励她，只会说：“才一朵有什么好骄傲的，要争取每天都拿到。”
不仅如此，每次亲戚聚会的时候，她妈妈总当着所有人的面挑剔她这不好那不好，丝毫不顾及她的感受。
渐渐地，她开始觉得自己说什么错什么，什么都不会。从那个时候开始，她就越来越沉默了。

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当批评成了纯粹的泄愤和不满，终究会变成插向孩子心口的软刀子，一点一点摧毁他的自信。但要如何才能正确把握批评的这个度呢？
其实很简单，谨记这四条红线不要踩就可以了。
1、全盘否定
就如同案例中冬瑜的妈妈一样，无论她做什么，做得多好都会给她泼冷水。这种方式就是纯粹的打压了。
心理学家苏珊·福沃德曾说过这样一句话：小孩是不会区分事实和笑话的。他们会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。

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也许父母的批评是为了不要让他骄傲，但一味的否定就相当于不断在给孩子“你不行”的心理暗示。
这种心理暗示的声音会越来越大，最后彻底让孩子失去自信心，变得自卑、内向，什么都不敢做，什么都做不好。
2、当众指责
是个人都有自尊心，孩子也不例外。虽然能理解家长因为孩子的错误而怒发冲冠，但也不能不分场合。
在众人面前指责他，就相当于当着所有人的面狠狠给了他一巴掌。这些陌生人异样的目光会埋在他的心底，让他怯懦、害怕，从此畏惧他人的目光。

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还有一种情况，是当着熟悉的人面前，比如说：全班同学、所有亲戚。这样他不仅会自卑怯懦，还会因为不知道该如何面对这些人而对他们心生抵触。
之前就遇到过一种情况，一个小孩偷了两块钱买早餐，结果被家长追到学校里又打又骂。最后这个孩子死活都不愿意再去学校，整天把自己关在房间里。
3、不要总是翻旧账
有不少家长在批评孩子的时候都喜欢翻旧账，什么陈芝麻烂谷子的事情都要拿出来说，没有人喜欢被翻旧账。

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可能家长觉得这是在提醒孩子，让他不要再犯同样的错误，然而，这对于孩子来说是又一次的伤害。
既然事情已经过去了，那就让它过去，不要一直揪着不放。总是一遍又一遍地提醒他曾经做过的措施，除了让他愈发不耐烦或者愧疚难安之外，别无他用。
4、不要无意义的侮辱谩骂
批评也好，日常生活也好，父母都应该警惕自己的言行。有时候父母在气头上脱口而出的谩骂，比利刃还要伤人心。

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例如：

“你怎么不去死！”
“生你有什么用，还不如养条狗！”
“吃啥啥不剩，干啥啥不行，你就是个废物！”
“……”

这些话一出，批评就不再是单纯地为了教育孩子，纯粹只是自己在发泄怒火罢了。
【 底线|批评归批评，但这4个底线别轻易碰，碰了就是在“毁”孩子】批评有度，才是真正的教育。只要做到不踩上面几条红线，那么批评就能达到最好的教育效果！