保护|拥有想象力的孩子，内心是富足的，家长要懂得用“5允许”去保护孩子|懂得|保护|家长

前段时间去闺蜜家做客，四岁的干女儿依依热情地跑过来告诉我她已经学会画画了，并且积极的向我展示了她幼儿园创作的画。看着这五颜六色的一堆图案与线条，我无奈地询问她画的内容。想不到依依居然清楚地跟我讲解起来：这个是鸭子，这个是小兔子，还有白云……虽然画的内容并不是我们所认为的逼真好看，但是看着孩子自豪的讲解我和闺蜜也不禁跟着高兴起来。

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回家后我不禁思考，孩子虽然画的东西不好看，但是却也不妨碍她想象力的发挥，并且在展示过程中可以看出孩子内心的富足与快乐，这要是换成追求逼真的家长早就阻止打击了。可见有时候，家长懂得保护孩子的好奇心与想象力是多么重要啊！
"真正重要的东西，用眼睛是看不到的。"

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"真正重要的东西，用眼睛是看不到的"这句话是作家安托万·德·圣·埃克苏佩里在《小王子》中所说的，那些"用眼睛看不到"的事物正是想象力所创造出来的产物，是很多创新思维的发端。
在《小王子》里，孩子画出的画是"一条正在消化大象的蟒蛇"，而在大人的眼中3却只是平平无奇的一顶"帽子"，这就是有无想象力的区别。
大人们由于已经成年，被社会上一些规则固化了，所以往往缺乏像孩子一般丰富纯净的想象力。这也是很多孩子彼此看一样东西会觉得像什么，可是大人和没有想象力的孩子眼中就只会看到物体本身。因此，拥有想象力对于孩子非常重要。
拥有想象力的孩子，内心是富足的。

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老卡尔·威特曾说过："我们有一半的幸福生活是靠想象的，不会想象的人是不懂得真正的幸福的。"
想象力是开创孩子思维的钥匙：想象力能够帮助孩子建立创新的思维，在创作过程中更加新颖独特，别具一格。
想象力能够激发孩子潜能与学习兴趣：如果把孩子的学习过程比喻在知识的蓝天里翱翔，那么想象力就是一对能够让孩子实现蓝天梦想的翅膀。拥有想象力的孩子在学习的过程中，更有兴趣，更加能够激发出自己的潜能。
想象力可以让孩子对外界保存好奇心，积极乐观去探索未知。
想象力在一个人的成长过程中会随着他越来越大而减少，知识技能我们可以通过学习来弥补，但是想象力却不可以培养。因此家长要在孩子成长过程中懂得运用正确的"5允许"方法去保护孩子的想象力。

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家长要懂得用"5允许"去保护孩子的想象力
1、允许万物是多彩的
当孩子在绘画过程中，发挥自己的想象力或者喜好，把某样东西涂成了自己喜欢的颜色，家长和老师往往会要求孩子改正。像是如果孩子画了粉色的云朵，家长和老师往往要求孩子改成白色。这样硬要求孩子去把自己的想象改成我们所认为的正常现象，是非常不利于保护孩子的想象力的，久而久之孩子也失去了创新思维。

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2、允许孩子玩不一样的玩具
生活中我们收一些大件的快递会剩下较大面积的包装纸箱，家里的宝宝往往会觉得非常好玩所以请求父母不要丢弃，但是家长们往往觉得过于占地方或觉得它是垃圾，不允许给孩子玩。其实家长们换一种思维，让孩子体验一下不一样的玩具，体验纸箱变"房子"、"、车子"的创造过程，你会发现孩子的动手能力和想象力超乎你的想象。并且在玩纸箱的过程中给予孩子陪伴也是增加亲子互动的方式。
3、允许孩子扮演喜欢的角色
家长要允许孩子去扮演自己喜欢的童话故事或者卡通角色，千万不要因为浪费时间或者幼稚而阻止孩子。孩子在角色扮演的过程中不仅仅是在表演，更是充分发挥自己想象力的过程。只有先想象了可能发生的情况，故事情节，才能更好地扮演，内心情感才会更加丰富，富有同理心。

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4、允许孩子与"假想朋友"玩
小孩子的思维想法总是与大人不一样，有的小孩子想象力很是丰富，喜欢自己将生活中的一些物品如玩具等进行对话，同它们玩耍。有的父母害怕极了以为是孩子精神出现了问题，其实不然，孩子在这种自我幻想的世界里玩耍也是一种想象力的表现，家长们不用过分担心，要允许孩子与幻想玩。