孩子|“妈,我不想学了!”孩子这么说,不是厌学,不是放弃,而是……( 二 )


而且,青少年时期受到的压力伤害比童年时期更加严重。
心灵上不自由的感觉会直接影响神经元的发育,进而影响孩子未来学习方面的诸多表现。
所以,当孩子沮丧地跟你说“我不想学了”,请稳住自己的情绪,试着倾听孩子的困难点在哪里,好有的放矢,帮孩子缓解压力。
比如,你可以回应孩子:
1、宝贝,是遇到什么问题了吗?我可以帮你做点什么吗?
2、我陪着你,我们一起来看看,换个方式行不行……
3、其实你已经做得不错了,慢慢来,咱们不急!
切忌一味地批评责骂。
这种负面回应,只会让孩子慢慢习得“学习=父母的批评责骂=威胁”这样的印象。
长此以往,搪塞和逃避学习将会成为孩子必然的选择。
还是画家刘墉说得好:“管孩子要学学导航,不发脾气,冷静为孩子提供对的方向。”
永远不要让孩子觉得,“完蛋了”“我就是不行”“没办法了”。
孩子|“妈,我不想学了!”孩子这么说,不是厌学,不是放弃,而是……】这条路走不通,或者走岔了路口,那么换个方向、换条道儿再走就好了。
孩子成长的过程,不就是一个不断试错的过程么?
所以,一定记得用温柔笃定的回应告诉孩子,遇到困难不可怕,想办法解决了就好。
人生总有多种选择和可能,未来总有机会和希望。

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第三种情况,当孩子说,妈妈,我不想学了,可能潜台词是:我努力了这么久,可总也看不到什么成果/突破,好气馁……
这个时候,可能需要父母轻轻托一把,帮孩子“熬”过来,
别让孩子在人生那么早的时候,就学会了轻易放弃。
就像那句话说的:一个人老去时,最痛苦的事不是失败,而是我本可以。
身边一个落魄的亲戚当年读完高中就出去打工了。
她回忆年轻时最遗憾的事,就是没人早点告诉她,再撑一撑,熬过去,把书读完。
我读大学,以及后来走上社会,最后悔的一件事,就是小时候我妈给我报的唯一一个舞蹈兴趣班,被我给荒废了,结果身无所长。成年后想再捡回来,已是千难万难。
所以,请一定早点告诉孩子,真实世界中,总有一段路,是孤独的,需要我们咬着牙扛一扛的。

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作家李尚龙写过这么一个真实的小故事:
他认识一个读警校刑侦专业的大学生,英语演讲非常厉害,于是询问经验。
对方说:“都是笨方法。没钱报班,于是就把托福口语题库里面几千道题每一道都背一遍。”
作家听呆了,于是问:“你花了多长时间?”
警校生答:“将近两年吧。几乎没参加任何活动,所有休息时间都在图书馆和没人的角落里咆哮着背诵英语。”
每每有人夸他是英语演讲天才,他都无奈摇头否认。
他不愿意别人拿“天才”二字,就轻飘飘地盖过了他所有的努力和付出。
我们这个时代非常追求效率,凡事都想快速看到回报。
可是,再优秀的人,也需要独自走过漫长且寂寞的时光,一步步安静地累积,扎扎实实、不问前程地前行,最终才可能抵达自己理想的彼岸。
没有人能例外。
哪怕是宫崎骏这样有天赋的大师级人物呢?
他在创作的时候,也有发牢骚、觉得很煎熬的时刻。
“好麻烦啊,真的好麻烦啊。有人对我说‘麻烦的话放弃不就好了’,我又觉得这个人多嘴。”
“其实我是在和自己嫌烦的心情作战。”

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谁的生活没有烦恼呢?在该战斗的时候不轻易缴械,才是最好的答案。
的确,学习真的好麻烦啊,可为了未来不后悔,每个孩子都要加油呀。
陪孩子玩真的好麻烦啊,可谁让他们是我最爱的人呢,所以每个父母都在努力着。