面对这种情况，家长更要帮助他们疏导情绪。当他们能正视自己的行为时，才能懂得分享的真正意义。


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总结：
孩子从小就学会分享，并不会带来不良的后果。可如果他们对分享的方式产生了错误的认知，就很容易使他们的利益受损了。
而且如果孩子的个人物权意识因此而出现了偏差，也会影响到他们的性格发展。
该拒绝的时候，孩子需要有勇气表达自己的心中想法。当他们的权利被侵犯的时候，更应该要勇敢地进行拒绝。也只有掌握了和平分享的真正意义，才更利于孩子的社交发展。

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