地产情报站|高考大省们，为什么这么难？( 二 )

在高校资源的困窘上，河北并非独一份，中西部省份的处境更为尴尬。 137所“双一流”大学里，中西部省份合计不到50所。其中，河南、山西、内蒙古、江西、广西、贵州、云南、西藏、青海、宁夏均只有1所211大学。一般情况下，人口大省的高考内部竞争，一定会远超于其他省份。因此， “高考移民”也成了老生常谈的话题。
今年高考结束后， “西藏学区房”的概念又被炒了起来。很多房产中介鼓吹，西藏每年只有2万多人参加高考，竞争压力小，而且录取分数上也相对较低， “孩子只需要买房落户到西藏，就可以轻松实现985、211的梦想” 。

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在“买西藏高考房，圆孩子重点大学梦”“拥有西藏学区房，清华北大轻松上”和“西藏学区房高考直降100分”的广告词背后，是高考大省家长们的普遍焦虑。
西藏教育资源虽然相对薄弱，但考生数量也少，因此每年的录取率实际并不难看。
西藏的情况，与高考大省截然相反。河南、河北等高考大省，教育资源并不一定明显领先于其他省份，但报考人数却遥遥领先，而且省内高校又少，这三点结合起来，最后就会造成一个结果：复读生增多，内卷化加重。
这种情况下，我们也不难理解，为什么大众会将梦想寄托在名校上了。因为本省高校的教育资源，一般都会倾斜本省的考生。所以北理工在怀来落地，家长和学生们才会欢欣鼓舞。这背后，是教育资源的分配问题。
只不过，北理工校区在怀来落地，并不意味着增加在河北的招生名额。河北多年来的高考难题，并不能简单因为一个高校分校区落地而改善。
03 无论是高考还是高校，最后立足的点都是城市未来的发展。
很多人报考大学最先看的是城市，其次才是学校和专业，因为当地的经济发展水平可能决定考生在4年后的去留。
以深圳大学为例， 985、211的榜单上都没有它的名字，然而凭借着深圳一线城市的地缘优势，以及近几年深圳政府的大力扶持，深圳大学的排名扶摇直上，甚至超过了不少211和 985大学，录取分数也是高得出奇，多省录取分数超过620分。
反观河北， 2019年的GDP为35104.5亿元，名义增量-905.8亿元，名义增长率-2.52% 。经济上的对比，似乎也昭示着高考背后的奥义。和楼市一样，和人相关的问题，背后的逻辑归根到底往往都是经济。
我们反过来看，或许能从城市房价中找到些蛛丝马迹。
随着北方城市房价的普遍回落，深圳、杭州等城市的房价进入上行阶段，前几年的“人才流入是房价上涨的根本缘由”似乎有了支撑的证据。早在2017年，百度地图曾经发布中国城市研究报告，结果显示所调查的49个城市中，深圳、广州等城市位列前茅。