北大医疗脑健康|自查！，家庭实操总做不好？最易忽略的6大关键技巧( 三 ) 在儿子Cameron康复的这段时间里

这并不是说我不赞美或奖励我的孩子。我只是零星地去做，在他们最不期望的时候做，这有助于保持他们的行为。
如果您继续在每个步骤上帮助您的孩子，即使他们可以实现自己的目标，也无济于事，他们无法帮助他们建立自己需要学习的依赖。
逐渐变细有助于他们变得更加自给自足。在育儿方面，您对他们的帮助越多，他们就越可能变得过于依赖您。在现实世界中，您将永远不会存在。
例如，当我教我的小儿子自己打扮自己时，我称赞他并使用了奖励制度。我会说， “干得好，自己穿上衬衫”或“没关系，伙计，我可以帮你穿鞋。 ”随着时间的流逝，他变得自给自足。这是我停止给予奖励并逐渐淘汰赞美的时候。
注意：在对孩子实施这些积极的强化技巧之前，请务必咨询医学专家或有执照的专业人员。因为每个特殊需要的孩子的行为都是不同的，所以最好有专业的帮助来制定适合孩子需求的学习计划。
【北大医疗脑健康|自查！，家庭实操总做不好？最易忽略的6大关键技巧】由于每个孩子患病的严重程度不同，因此对一个孩子的建议可能不适用于另一个孩子。因此，最好总是向熟悉您孩子疾病严重程度的人寻求医疗建议。