德国凭什么承包一半的诺贝尔奖?不妨看看德国的教育

诺贝尔奖算是世界上最大的奖项了 , 每年都会颁发给各个领域中杰出的人 , 含金量真的非常大 , 但要说到获奖最多的国家 , 相信很多人都会想到德国!
德国算是一个小国家 , 人口仅仅达到8300万 , 甚至都没有我们中国一个城市多 , 但就这样一个国家诺贝尔奖却拿到手软 , 根据统计 , 德国已经有了108位诺贝尔奖得主 , 基本上承包了世界上一半的奖项 , 而我们中国获奖人数只有两个 , 从这方面一对比 , 就能看出德国有多厉害了 。
德国凭什么承包一半的诺贝尔奖?不妨看看德国的教育
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肯定会有人感到疑问:“德国凭什么?他们的教育方法跟我们中国有什么不同呢?”
德国的教育方式的确有很多独到之处 , 在小学之前 , 德国是禁忌各种学前教育 , 比如给孩子补课、早教班都是不允许的 , 那么孩子小时候干什么呢?说白了就是让孩子亲身其体验、亲身发展 , 让孩子遵从自己的内心 , 而不是家长的期望 , 接下来 , 我们看看德国的“奇葩”教育!
德国凭什么承包一半的诺贝尔奖?不妨看看德国的教育
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德国的“奇葩”教育方式
1、自然教育
孩子幼儿园之后 , 老师们会经常带孩子亲近大自然 , 如果不能到森林中历练的话 , 还会带孩子去公园或者爬山 , 而不是将孩子封闭在班级中学习 。
德国幼儿园之所以这样做 , 是为了能让孩子有良好健康的心理 , 而且自然教育可以促进孩子身体发展 , 他们身体变得更健康 , 等到大脑有了活力之后 , 孩子们才能高效的学习知识技能 。
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2、重培养孩子的社会能力
德国小学生上学的年纪平均是6岁 , 但与中国不一样的地方是 , 他们除了学习课本知识之外 , 老师们还会传授孩子社会能力 , 比如教孩子手工、绘画、烹饪、园艺等等 。
在中国 , 可能家长都希望孩子能好好学习 , 扫除所有学习的障碍 , 但这样却限制了孩子发展 , 他们的交际能力和独立思考的能都不能得到锻炼 。
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交际能力对孩子是很重要的 , 甚至可以影响未来的发展 , 马克思说过:“人的本质是各种社会关系的总和 。 ”
就算你家孩子智商很高 , 但是他们不善于沟通、不愿意跟人合作 , 他们将来也不会有好的结果 , 所以 , 从小培养孩子社会能力可能是德国人成功的原因之一!
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3、从小培养好习惯
相信家长们从网上都看到过 , 德国是禁止学前教育的 , 但这不代表德国的孩子上学前只知道玩!德国家长们对学前教育有独特的理解 , 他们的学前教育就是让孩子养成良好的习惯 。
其中 , 最常见的就是自理习惯 , 比如自理能力、睡眠、行为习惯、品格修养、遵守规则等等 。
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德国孩子之所以那么优秀 , 还有个原因是因为有很多关于教育孩子的绘本书籍 , 德国父母会跟孩子一起去看 , 培养孩子良好的习惯和品格 , 而且当你来到了德国时 , 你会发现德国的孩子基本上是不玩手机的 , 每个人都拿着书看 , 尤其是等地铁的时候 , 他们总会自主去翻阅书籍 , 德国孩子优秀 , 跟这一点也离不开关系 。
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4、从小训练孩子专注力
孩子上幼儿园之后 , 并不会过多的在意教科书中的内容 , 基本上每节课都是在“玩”中度过的 , 每次上课时 , 老师们会跟孩子进行训练专注力的游戏 , 比如游戏分类、排序、迷宫等等 , 利用简单的小游戏训练孩子的专注力 。
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其实 , 德国人基本上都有很强的专注力 , 也许这就是诺贝尔多的重要原因 , 德国的出名的人都有超强专注力 , 在一个领域中不断的去探索 , 正是因为这样才获得了成功 , 德国的老师们之所以会在幼儿园训练孩子专注力是因为1-6岁是专注力养成的关键期 。
德国凭什么承包一半的诺贝尔奖?不妨看看德国的教育】专注力强的孩子无论是学习还是工作都会很轻松 , 隐藏在我们身边的学霸 , 他们所学的知识并不是靠死记硬背 , 而是在学习是专注不分神 , 能够跟着老师的节奏走 , 相反 , 那些坐不住、东张西望的孩子都是因为专注力差 。