如何培养孩子的情商？儿童阅读指导师：看看这3本情绪管理绘本 _母婴亲子

文/婷妈
有人说：20%的智商+80%的情商=100%成功。在生活中，父母们总是很重视孩子的智商，却往往忽视了情商。
那么，智商和情商，到底有什么不同呢？

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所谓的智商，就是智力商数，也叫智慧、智能，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。一般来说，智力包括多个方面,比如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等等。智力的高低通常用智力商数来表示，一般我们用智商的高低来衡量一个人的智力发展水平。
而情商，又称为情绪智力，这些年来，是心理学家们提出的这个与智力和智商相对应的概念。情商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
人生下来，情商并无明显的差别，更多跟后天的培养有关系。
情商对于人际关系等各方面都非常重要，所以我们要在宝宝小时候，就要注意情商的培养。那要如何培养孩子的情商呢？
1、多带孩子参加社会活动
孩子上幼儿园前，父母可以多带孩子去适合他的场所，鼓励他和小伙伴接触，让孩子在交友的过程中，勇敢地表现自己。
孩子上幼儿园后，他在幼儿园与小朋友相处的过程中，感觉到自己被接纳、被认可，也会学会与人交往的能力。
孩子再大一点，也会有他的交友小圈子，在跟朋友相处的过程中，也是非常好地提高情商的机会。

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2、注重家庭氛围
研究表明，家庭和睦，父母恩爱的环境下长大的孩子，情商普通比较高。
孩子会从父母相处的方式中，学到很多跟人打交道的技巧。而在这样的家庭中，父母起到了一个很好的示范作用。
3、父亲也参与家庭教育
很多家庭中，孩子的教育都是妈妈在负责的。但实际上，父亲对孩子的作用，是母亲无法取代的。
母亲的爱细腻、温柔，而父亲的爱表现为粗犷、豪放，父母亲爱的表达方式不同，给孩子的感受也不同。在生活习惯的培养上，父亲更能教育孩子独立、果断，具有勇敢的精神和冒险精神。情商高的孩子往往都拥有这些特质。
除了以上三个方法，其实，陪孩子阅读有关情商的绘本、书籍，通过阅读汲取别人的经验，也是非常不错的方法。
下面，给大家推荐几本有关情绪管理的绘本：
1、《我喜欢自己》

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作者：[美]南希·卡尔森
译：余治莹
这本书里的主角，是一个“真心喜欢自己”的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就如同我们身边最常见的小朋友。
但是她很懂得照顾自己，即使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。
如果不小心犯了错或是遇到了挫折，她会再给自己一次尝试的机会。
推荐理由：这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本，通过亮丽的画面传达出的是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想——孩子要从小建立积极的自我概念，要认识自己、相信自己。
适读年龄：3-8岁
2、《小绿狼》

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作者：文/[法]勒内·葛舒
图/[法]艾瑞克·盖斯德
译：李英华
我们平时说得最多的是“大灰狼、大灰狼” ，可见狼一般都是灰色的。如果一只绿色的小狼出现在一群小灰狼中时，会发生什么事呢？被嘲笑？被驱逐？被咬噬？被排挤……
在《小绿狼》这本图画书中的那只小绿狼，遭遇的算是最轻的一种——被嘲笑。他会怎样应对呢？
推荐理由：这本图画书是一个关于认识自我的寓言。每个人都是独特的个体，不管是在身体上还是思想上。所以，不必为了迎合别人，把自己变成别人的样子。
适读年龄：3-8岁
3、《菲菲生气了》

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作者：[美]莫莉·卞
译：李坤珊
菲菲生气了。她的姐姐抢了她的玩具，妈妈却认为是该姐姐玩了。妈妈这样说，菲菲就更生气了。她大叫，扔东西，咆哮着。菲菲离开了家，一个人跑到外面发脾气。她一直跑，一直跑到再也跑不动。然后，她坐在一块大石头上开始哭。哭完，她看看石头，看看大树，又看看灌木丛里的小花，她听见了鸟叫……