小学生模仿家长签字走红，老师认真批改，是模仿力“跑偏了”吗 _母婴亲子

在和朋友聊天的时候，他偶然间炫耀起自己的模仿能力，上小学的时候，每次写完作业或是考完试，都需要家长签字确认。
但这位朋友的家长工作很忙，基本不在家，他又不想让爷爷奶奶担心自己的成绩，所以，就开始模仿家长的签字。据他自己说，模仿过很多次，从来不曾被老师辨认出来。
听了他的故事之后，想到之前在网络走红的“小学生模仿家长签字” ，顿时觉得，难道现在的孩子模仿力“跑偏了”吗？

文章图片
孩子模仿家长签字走红，老师认真批改，难道模仿力“跑偏了”？
对于让家长签字这件事，相信很多人都有过相似的经历，虽说孩子的记忆力好，但也不是每次都能记忆犹新，所以，有时候忘记找家长签字也是一件正常的事。
忘了该如何处理呢？最好的办法莫过于模仿。但模仿能力也是因人而异的，并不是每个孩子都能“手到擒来” 。比如，有个小学生模仿家长的签字，名字中居然还带有拼音，可能孩子不知道大人写字通常不用拼音。

文章图片
还有一个孩子在填写回执单时，可能由于家长不在家或是不想被父母发现，于是下定决心模仿大人的字迹“滥竽充数” ，但因为能力有限，所以被轻易破解，可老师依旧在下面对孩子的字迹进行了认真批改，写道：不可以自己写哦。
看到这些“仿真签字”之后，你是不是产生了一种错觉，这难道是孩子的模仿力“跑偏了”吗？为何与自己会有如此大的出入？

文章图片
【小学生模仿家长签字走红，老师认真批改，是模仿力“跑偏了”吗】孩子的模仿力“跑偏” ，作为家长，你们了解多少？
虽然孩子模仿家长的签字确实“欠缺考虑，有失方法” ，但从心理学上来讲，模仿是儿童的一大特点，关于模仿的产生，很多学者认为这是一种先天的本能，是孩子学习的重要方式和途径，因此孩子模仿大人签字，可能也是出于一种学习的本能。
除此之外，孩子通过模仿学习，加上反复不断地练习，来逐渐掌握对这个世界的理解，虽然有时候会出现模仿力“跑偏”的现象，但不得不说，爱模仿的孩子更聪明。

文章图片
因此在孩子3岁之前，要让他活在一个不需要思考，就能感受到温暖的世界当中，用正确的态度，让孩子远离不好的事情。
并且在3岁之前，像是“不可以、不能够”这类的话语对孩子来说没有用。当孩子犯错时，你需要用严肃的面孔把自己的情绪表达出来，让他们能够感知到。
想让孩子“跑偏”的模仿力步入正轨，家长要警惕孩子盲目模仿
1）为孩子强调安全的重要性
小孩子的模仿能力虽然不到位，但对模仿的形式却不以为然，因此家长首先要强调的就是孩子的安全问题，哪些行为是可以模仿的，哪些行为不能够触碰，必要时，要带孩子做演示。

文章图片
2）注重孩子早期模仿力的培养
孩子在出生后的几个月，就已经学会了模仿。到1周岁的时候，开始模仿大人的语音和动作。而且1-3岁是孩子模仿能力的高峰期，如果父母注重孩子的成长，这个时间段千万不能放过。
4-6岁的孩子，模仿能力越来越强，这时需要家长的适度引导，因为孩子喜欢跟在父母的后面，虽然他们做的动作会显得不规范，甚至有些困难，但只要为他们提供环境和条件，孩子便能有明显的进步。

文章图片
当孩子到了2-3岁的时候，他们会开始积极地说话，此时父母要引导孩子多听别人的谈话，模仿他人的语言，从一个词，到一个短语，再到一句话，随后变得越来越复杂，同时也要鼓励孩子的表现，纠正孩子的错误行为。