绿色青浦|这些青浦支教老师一年踏遍梁河三镇六乡在梁河县遮岛镇九年一贯制学校的上海青

：原题为_绿色青浦|这些青浦支教老师一年踏遍梁河三镇六乡。
2020年7月28日，青浦区党政代表团赴德宏州学习考察并慰问青浦区援滇干部人才。在梁河县遮岛镇九年一贯制学校的上海青浦支教教师工作室，一张地图深深吸引了所有人的目光。
墙上挂的是一张普通的梁河县域行政区位图，但是一张张显示工作室支教老师们支教足迹的照片层层叠叠的订在地图上，让地图变得不再普通。
支教梁河县遮岛镇九年一贯制学校的三位教师，为何会跑遍梁河县全县包括山区9个乡镇的主要学校？为何会成立这样的一个青浦支教教师工作室？

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践行理念，一年踏遍梁河三镇六乡
“参与国家战略、传承青浦实验、丰富教育人生” ， 2019年8月17日出征之日起，全体支教老师怀着这样的信念，而如何落实要求，是摆在全体支教老师心间的一道难题。
支教梁河县的三位教师——顾慧玲、周白尘和魏涛分配到了新建的梁河县遮岛镇九年一贯制学校。这所学校承载青浦区对当地教育的大力支持， 2019年青浦区投入600万元帮扶资金，建设初中部教学大楼——青浦学苑。

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新学校，新气象，梁河支教团队在援滇干部的支持下，率先成立支教教师工作室，走出了践行青浦对教育帮扶要求的第一步。
踏石留印，抓铁留痕。 3名支教教师依托工作室践行“青浦实验”的理念，在全县范围招收学员，充分发挥示范引领作用。一年中，顾慧玲、周白尘、魏涛三位老师的支教足迹踏遍梁河三镇六乡。多次为梁河县小学初中英语、语文、数学、科学、道德与法治等学科进行示范和指导，并深入参与梁河县2020课改行动的推进与指导工作，通过上示范课、指导教研活动、微型讲座、教育科研等形式落实引领任务，不仅整体提升了当地教师的专业能力，更为难能可贵的是在一定程度激发了当地教师的专业需求和自我发展的内驱力。

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图片说明：工作室活动表

下面一起听听三位支教老师的切身感受。
徐泾二小顾慧玲：助推改变，不断进步
精气神的变化

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公开课是教师快速成长的契机，在一次次送教下乡的活动中，最明显感受到的是老师们精气神的变化。
去年9月开学初，我第一次随着县教科中心教研员们一起去送教下乡，英语老师们一个个严肃、紧张、拘谨的上课状态还历历在目。很多老师表示多年从教语文、数学，由于学校新开设英语学科，才转科过来，加上学生基础又几乎为零，所以对英语教学相当没有信心。当我提出建议“改变用中文授课习惯，尝试用英文组织教学”时，老师们更伤脑筋了，纷纷表示要用英文教学太难。
开学一个月后，在遮岛小学，我给小学英语老师们上了示范展示课，并进行了专题交流。许多老师在看到现场演示的“全英文授课”后，表示非常震惊，同时也看到了实施英文授课的可能性，他们迫切想知道如何改进。我给他们指出了一条最简便、有效的途径——参考并尝试运用《新课程标准》上的日常教学用语。
在之后的送教下乡活动中，改变悄然发生着——老师们都在非常努力尝试用英文授课，或许略显生疏，或许存在一些语病，这都不打紧，关键是这种勇于改变、勇于实践的行动力，难能可贵，值得点赞。

绿色青浦|这些青浦支教老师 一年踏遍梁河三镇六乡

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