举个例子 。
有些孩子上课讲话 , 搞小动作 , 他这么做就是为了吸引大家的关注 , 哗众取宠 。
所以 , 老师要是停下讲课 , 专门花时间花精力去数落他 , 批评他 , 他的目的就得逞了 。
文章图片
不如换个方法 , 让他站到教室的最后面 , 别影响其他同学 , 有意忽略他的不良行为 , 然后继续上课 , 他就会明白靠这种方式来博眼球是行不通的 , 下次就不太愿意这么做了 。
书中建议说 , 对孩子进行行为干预时 , 一定多强化他的积极行为 , 努力消除他的不良行为 。
让孩子明确知道 , 什么事是对的 , 怎么做是对 , 他要是做到了 , 就给他奖励 , 可以表扬 , 或是用孩子喜欢的方式来鼓励他们 。
反之 , 孩子出现了被明令禁止的不良行为 , 出现一次就被惩罚一次 , 拿捏好惩罚的程度 , 不能太轻 , 不痛不痒他不在乎 , 也不要太重 , 激发他们的反叛 。
就像前文我们说的那个孩子 , 上课讲话做小动作 , 他的目的既然是吸引大家的关注 , 那么老师就可以经常喊他起来回答问题 , 或是领读课文 , 给他机会来表现自己 。
如果他表现好 , 就及时肯定他鼓励他 。
日子久了 , 他自然会懂得什么行为是对的 , 是被认可的 , 什么行为是错的 , 是没有意义的 , 他会修正自己的言行 。
文章图片
03注重家庭的功能 , 激活家长搭档
生活中我们会发现这种现象:
父母越操心 , 孩子越无能 。
父母越干预 , 孩子越自卑 。
父母越无私 , 孩子就自私 。
为什么会这样?
书中对此解读为家庭功能出现了问题 , 父母越界 , 过度干预 , 给孩子带来了困扰和负担 。
家庭最大的功能是提供融洽的家庭氛围 , 夫妻关系高于亲子关系 。
什么样的家庭氛围是好的呢?
父母可以做到这些就可以了:
生活作息规律
早餐丰盛
让孩子承担跟年龄匹配的家务
每天运动1小时
每天、每周有固定的阅读时间
积极参与社会团体活动
每周有半小时以上的亲子交谈
餐桌上不看手机 , 不谈成绩
给予孩子适度的自由 , 比如零花钱和玩游戏
对照这些细节 , 我们就能发现自己的家庭存在哪些不足 , 然后弥补 , 努力提升家庭的功能 。
其中 , 夫妻关系对孩子的影响很大 。
文章图片
夫妻恩爱和睦 , 能满足孩子内心对安全感和秩序感的需求 。
现实中那些夫妻不睦 , 天天吵闹的家庭 , 孩子多数敏感叛逆 , 软弱孤僻 。
这就是家庭没有提供孩子需要的功能 , 父母没有做到位给孩子带来的弊端 。
书中用了十六字总结家庭功能:
各归其位 , 各取所求 , 见我所爱 , 给其自由 。
我非常认同这个观点 。
如果每个孩子都在这种家庭环境中生活 , 我想他们大概率会是身心健康、快乐自足的孩子 。
为人父母者 , 先激活自己 , 处理好自己跟另一半的关系 , 成为好夫妻 , 再当个好父母 。
孩子是父母的复印件 。
父母做到位 , 家庭氛围就到位 , 孩子就不会差 。
书中还建议 , 6岁之后 , 母亲要适度退让空间 , 充分给与父亲教育权 。
因为6岁前 , 孩子会更多得依赖母亲 。
但随着孩子的成长 , 进入青春期前后 , 父亲的影响力会越来越大 。
妈妈尊重爸爸 , 爸爸在孩子跟前就越有权威 , 同时让爸爸多参与孩子的教育问题 , 孩子的教育成果也更明显 。
青春期是孩子成长的关键时期 , 12-18岁之间 , 则需要夫妻搭档 , 通力合作 , 一起陪伴孩子 , 处理孩子的问题 。
文章图片
04青春期不可怕 , 可怕的是无知的父母
青春期是一个人身心巨变、追求自足、决定未来的关键时期 。
从12岁到18岁 , 孩子看似飞快长大 , 独立起来 , 实则他们的内心非常需要父母的高质量陪伴 。
父母要教会他们认识情绪 , 管理情绪 , 教会他们爱与被爱 , 帮助他们规划学习和人生目标 。
青春期父母的教育和引导 , 很大程度上能决定孩子 , 能否成为一个自信独立的成年人 。
如果你有孩子 , 如果你是教师 , 想读懂青春期的孩子 , 这本《青春期的挑战》就是最好的帮手 。
- 【历史故事】二战,苏联和美国谁的功劳大?这种提问太可笑!
- 当年立志要超越李小龙的日本男孩,如今多年过去了,他怎么样了?
- 产房中的新型助产器具能降低疼痛?知道使用方法后,你敢用吗?
- 【爱历史】北洋水师主力军舰的造价与战斗力,定远与镇远真是太值了
- 【爱历史】隋唐时最牛的一对亲兄弟,哥哥号称万人敌,弟弟被称为儒将之雄
- 【历史故事】汉字文化圈的五个国家为什么没有一个是弱国
- 【历史故事】赵国灭亡后,还有哪些以“赵”为名的国家
- 【历史故事】科举制大兴,考试狂执政,寻找流失掉尚武精神的根源
- 【爱历史】清代母后皇太后和圣母皇太后相比,谁的级别更高呢?谁说了算
- 【历史故事】杨家将真实原型:大宋的无敌战将,被自己人逼死了