微雅丽育儿经|重要的是数感而不是数学,生活中如何启蒙,培养学龄前孩子( 二 )


这些在家里做事或者准备外出时 , 都可以提示一下孩子 , 让孩子注意 。
微雅丽育儿经|重要的是数感而不是数学,生活中如何启蒙,培养学龄前孩子
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还可以把方位词上下、左右、前后 , 做成一个大骰子 , 通过轮流掷骰子的游戏 , 考验孩子的理解程度 。
骰子上面是哪个方位 , 孩子就要向哪个方位做动作 , 向上就是跳 , 向下就是蹲 , 其余的也是一样的规律 。
带孩子一起来做个钟表 , 认识时间 , 也是不错的方式 。
微雅丽育儿经|重要的是数感而不是数学,生活中如何启蒙,培养学龄前孩子
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3、逻辑关系游戏
学习数感前要让孩子学会找规律 , 把生活当中有规律的数或者形状找出来 , 这样能建立孩子对于逻辑思维的认知 。
比如电话号或者门牌号 , 以及家长编出一组有规律的数字 , 让孩子去找 。
数学并不神秘 , 家长一定要让孩子去体验 , 寓教于乐才能打通学习的脉络 , 做到一通百通 。