Momself|还是这样!”,“跟你说多少遍了( 二 )


有段时间 , 儿子早上去幼儿园不肯爷爷奶奶送 , 非要我送 。 而我呢?8点要打卡签到 , 7点40要出门 , 如果还要送儿子 , 那7点半就要出门了 , 时间非常紧张 。
早上还要帮他穿衣服 , 刷牙 , 洗脸 。 儿子很磨蹭 , 我喊他穿衣服 , 他说他要先找玩具 , 我给他刷牙 , 他说他要吃东西 。 如果我赶着去上班 , 不能送他 , 他就哭;如果我等他 , 他就磨蹭到底 , 让我直接迟到 。
别人是母慈子孝的清晨 , 我们家的清晨简直是母子纠缠相爱相杀的「血腥场面」 。
这件事 , 我后来通过课程里直面反馈的办法 , 轻松解决 。
崔璀老师在讲拖拉问题的时候提到 , 首先要分清这是谁需求 。 「妈妈送儿子上幼儿园」 , 这是儿子的需求 , 妈妈并不需要每天送 , 爷爷奶奶会送的 。
【Momself|还是这样!”,“跟你说多少遍了】既然是儿子的需求 , 那就应该是他担心妈妈不送他 , 所以早上要听妈妈的话 , 快速收拾完毕?儿子不担心 , 是因为我替他担心了 , 我把「他要妈妈送」的需求 , 变成了「我要送儿子」 , 这样一来 , 直面反馈的就是我担心上班打卡迟到 。
那如果让儿子直面反馈呢?如果他收拾好了 , 我就去送 , 他没有收拾好 , 自然我也不等他 , 就让爷爷奶奶去送 , 问题迎刃而解 。
当然实际上也没有这么顺利 , 我没空送他 , 他还是哭了两次 , 但之后他就很配合我 , 现在还是我每天送 , 却很少迟到了 。
我之前觉得自己是没办法对付一个孩子的 , 他想怎么样不想怎么样 , 我都无能为力 。 而现在我觉得我开始有一些办法了 , 焦虑感减弱 , 更自信从容 。
Momself|还是这样!”,“跟你说多少遍了
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03
不是对着干 ,
而是认知世界的需求
几乎每个孩子都有不听话、跟家长对着干的时候 。
我想大多数的家长应该跟我的做法一样 , 先耐心地说这样不行 , 「不要这样 , 这样不好……」 , 孩子不听;
然后恐吓威胁 , 「你再这样 , 妈妈要生气了」 , 孩子我行我素;
接着就是家长真的生气了 , 「你这孩子怎么这么不听话 , 我说的话 , 你没有听见么?」;
这时孩子就会哭闹 , 一嗓高过一嗓 , 接下来是单打还是混合双打 , 就只能看父母飙升的怒气值能闯到哪一关了 。
作为一个暴脾气 , 我特别羡慕那些孩子怎么作都不生气的妈妈 。 我也想做一个春风拂面的妈妈 , 可惜遇见孩子不听话的时候 , 一秒钟撕脸破功 。
孩子不听话 , 对着干有办法解决么?
崔璀老师在第4期《孩子不听话 , 总是对着干》的课程里讲到 , 孩子对着干的原因有两个:
一是知道对错 , 故意对着干 , 这是孩子需要通过各种亲身体验 , 来摸清自己能力的边界;
二是试探规则本身 , 孩子出于好奇心 , 想通过行为来确认 , 你说的到底是不是真的规则 。
我后来发现 , 孩子不是故意对着干 , 他只是在用自己的方式 , 来认识这个世界 。
前几天 , 我们一家三口出去吃饭 , 在等餐的时候 , 儿子抓了一把筷子玩 。 我说 , 「不要动 , 放回去 , 弄脏了 , 别人就没法用了」 , 我提醒了两三次 , 儿子就当没听见 。
换作之前 , 我会怎么做?一把从孩子手里夺过来 , 然后训斥一通 。 这样当然可以 , 但这次儿子看我生气了 , 应该不会再动 , 那下次呢?我忽然意识到 , 他在试探这个世界的规则 , 我能不能玩筷子?为什么不能玩?玩了好像也不会怎么样?
这次我就留了个心 , 没有再次提醒他 , 只是示意让服务员过来 , 他看到了 , 笑着说 , 「小朋友 , 不要玩筷子哦 , 玩脏了 , 别的客人就没办法用了」 。 儿子一看「主人」都发话了 , 赶紧放回去了 。
我假装没有看见他偷看我的小眼神 , 心里却乐翻了 。 当然 , 我不保证以后他不会再玩筷子 , 不过下次就让别的服务员来提醒他好了 。