3年纪学生沉迷游戏,奶奶一招让孩子主动学习!

大家好 , 我是喔喔妈妈 。
前几天给嫂子聊微信 , 说小侄儿迷恋上了游戏 , 每天下午放学不想写作业 , 必须得玩会游戏;写完作业也得玩会;就连中午午睡也得开黑一把 。
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嫂子愁坏了 , 毕竟这个时期是孩子叛逆的开始 , 如果引导不好 , 孩子就毁了 。
我在视频里问他:现在是什么段位了?小侄儿兴奋的回答:钻石 , 还说自己在努把力就可以再升一级了 。 讲起来段位 , 给我解释的头头是道 , 生怕我不清楚 。
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我心想:这要是用到学习上 , 还不是班级第一名啊!不过我没说 , 因为孩子最反感这样的说教了 。
显然 , 常见的打骂、控制时间已经无法解决孩子沉迷的问题了 , 必须寻求新的解决方案 。
那么要想有效解决问题 , 必须找到问题的源头 , 其实这个真的不难知道 。
1.父母亲子关系没有建立好
很多父母在孩子小的时候 , 孩子撇给爷爷奶奶 , 自己出去赚钱 , 希望给孩子创造更好的经济条件 , 但是代价就是孩子和父母亲子关系疏远 , 小的时候还不明显 , 按部就班的生活着 , 等到孩子叛逆期来临的时候 , 问题就会变的严重—不服管教、顶嘴、孤僻 , 甚至是抑郁、爱动手 。
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当然 , 有些虽然孩子带在身边 , 但是父母缺乏育儿知识 , 忽视育儿培养 , 也会导致亲子关系疏远 。
3年纪学生沉迷游戏,奶奶一招让孩子主动学习!】2.父母缺少陪伴和引导
这里讲的主要是高质量陪伴 , 不是父母控制式陪伴 , 把孩子交给书本 , 把自己留给手机;也不是希望通过绘本 , 就能养出听话优秀的好儿子;更不是把期待完全寄托于学校 , 就万事大吉了 。
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这些都是父母缺少陪伴的不良表现 。
引导的话也是孩子成长道路上 , 父母必须要承担的角色和责任了 。 比如孩子电子产品的使用时间 , 对于游戏的认识 , 如何控制自己的欲望 , 如何安排好自己的可支配时间……等 , 这些都需要父母慢慢的引导!
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但很多父母都是言传型父母 , 只希望靠语言来发布命令 , 只希望孩子按照指令进行 , 一旦出现叛逆 , 就开始大吼大叫 , 或者打骂来处理 。
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另外 , 一些自身育儿知识缺乏 , 思想意识不重视会也是阻碍孩子好好度过叛逆期的关键 。
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那么 , 小侄儿的“严重问题”被奶奶一招就得以有效解决 。
奶奶的解决理念是孩子喜欢游戏 , 说到底是没人陪伴玩耍 , 或者是被猎奇心理所支配 , 所以 , 我们就“以游戏治游戏”就足够了 。
奶奶也是从小区闺蜜群里接触到的这款“游戏”—成语组字组词大闯关 。
这不 , 上星期 , 再和小侄儿视频 , 人家一个人在阳台上组词语呢!奶奶说了:看谁能在1小时内 , 组成词语最多 , 就可以实现一个小愿望 。 我惊叹:就这 , 就解决了?
其实 , 育儿难题就是这样 , 最怕琢磨 , 琢磨透了 , 看似简单的一步就可以事半功倍 。
它的玩法是多样的:
[赞]1.直接查找
对于成语 , 奶奶可以在成语库里说一个成语 , 让孩子去找出来 , 可以锻炼孩子的反应力 。
[赞]2.说意思猜成语
奶奶说成语的意思 , 让孩子去找到成语 , 可以提高孩子的语文功底 , 增长见识 。
[赞]3.说字找卡片
对于组词的卡片 , 可以奶奶说出一个字 , 让孩子找出偏旁和字 , 成功配对 。
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[赞]4.找出所有可以搭配成功的字
字的卡片有很多 , 让孩子把所有可以组成的字找出来 , 摆放整齐 , 可以在这个过程中 , 引导孩子学习更多的汉字 。
[赞]5.成语接龙
这个是我和老公经常玩耍的游戏 , 奶奶说:一心一意 , 孩子必须找出以意字开头的成语 , 如果找不到 , 说出来也是可以的 , 也算正确 , 毕竟孩子知识面可能还没有那么丰富 。
当然 , 对于词语也是一样的道理 。