七年级英语教学工作总结七年级英语教学工作总结 _工作总结

七年级英语教学总结(七年级英语教学总结)
七年级英语教学小结

这学期是我教的之一个学期。我负责一年级一班和二班的英语教学。因为教学经验浅。所以我不敢怠慢教学工作，努力学习，深入探讨教学，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，我获得了许多宝贵的教学经验。以下是我这学期的教学状态。

教就是教和学，两者相互联系，不可分割。有老师，必有学者。学生是受教的主体。因此，了解和分析学生的状态，有针对性地进行教学对教学的成功至关重要。刚接触教学的时候，不明白学生教学的重要性。我只是专心学习书本和课本，努力让课堂生动活泼，让学生容易理解。但从一开始，我就碰了钉子。在讲解之一课的时候，我根据自己的教学设计，上了一节我认为清晰易懂但不枯燥的课。本以为教学后果如期而至，不知道小测出来就明了，不尽如人意。听了同学们的反应，才明白，我的英语口语大部分同学都听不懂，有些教材同学以前也没接触过。所以课前我基本不知道学生的实际状态:
一方面，初学者的英语口语潜力相对较弱，同学因为英语教学较深而无法适应。另一方面，二班同学活泼，对班级氛围感兴趣，但一般学生占多数，尖子生相对较少。所以我讲的太深入，没有照顾到整体，而一班的同学有的调皮捣蛋，不好好学习。虽然优秀学生的比例很大，但中下水平也很广。备课的时候没有注意到这一点，所以教学效果不如幻想。由此可见，了解和分析学生的实际状态，实事求是，具体问题具体分析，因材施教，对教学的后果有着直接的影响。这就是教学中提到的“在准备教学的同时准备学生” 。这个理论在我的教学实践中得到了验证。
在教学中，备课是一个必不可少的、非常重要的环节，备课的对象和教学。备课不充分或准备不充分会严重影响课堂气氛和动机。一个老祖宗曾经对我说:“你不好好准备，还不如不上课，不然空烦。”我意识到备课的重要性。所以我每天花很多时间备课，认真学习教材和教法，不满意就不收工。虽然很难，但结果证明是值得的。
一堂准备充分的课对学生和老师都有好处。相反，我不认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好。与此相比，可以看出，认真备课对于教学是非常重要的。对于英语这门学生不熟悉又觉得难学的外语来说，性格至关重要。
充分的备课能激发学生的学习动力，上课的后果也会是好的。但同时，它应该具有控制课堂的潜力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课要尽量让学生参与进来，不分散他们的注意力，这是很讲究的。该课程信息丰富，内容真实。教学自然，讲课生动，照顾到所有难度适中的学生，自然会吸引学生。所以老师每天要有足够的精力让学生感受到一种自然的氛围。这样教学会事半功倍。回过头来看我的讲课，我有点内疚，因为有时候我做不好这个。当学生上课不愿意学习，违反纪律的时候，我的情绪就会受到影响，并且这种情绪会带入到教学中，使正常的听课受到冲击，教学效果受到影响。今后，我将尽力克服困难，讨论办法，采取有利的方式来解决。
英语是一门外语，对学生来说既陌生又难学。在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生热爱英语，让学生对英语感兴趣。否则，学生就会害怕这门学科的困难，学不下去。为此，我采取了一些，就是帮同学改英文名，尽可能多地讲述英美文化和生活的故事，让他们更好地了解英语，更有兴趣学习英语。因为只有随着英语水平和能力的提高，学生的英语写作潜力才非常有利于成绩优异的学生。
【七年级英语教学工作总结七年级英语教学工作总结】由于英语的特殊状态，在学生的不断学习中会出现良莠分化的现象，差生的蔓延会严重影响班里的学习习惯。所以，一定不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这些同学进行有计划的辅导。比如一班，我把这些同学分成三组。之一类是有上进潜力，但平时懒于学习的同学。对于这些同学，我采用群防群治，给他们分配固定的义务，防止他们偷懒，让他们展现应有的程度；第二组是愿意学习，但潜力不大的同学。这群同学要适当的引诱，耐心的教导，在成绩上慢慢提高。不应该催促和鼓励他们。只要肯努力，成绩有望进步；第三组是纪律松懈，学习不认真，基本不好的同学。应该在业余时间对这些人进行个别辅导。因为这些同学需要一个安静不受打扰的环境，他们才能静下心来学习。只要保持引导，这些同学基本都会重新建立起来，以后教书的后果会更好。
是英语。所以，除了课堂后果，还需要学生多读、多说、多练。正因如此，在晨读中，我保持着下班后早知如何阅读的状态，及时纠正发现的问题。课后及时解决学生作业的问题，让学生马上消化。此外，一些不自觉的同学也采用强硬背诵等来提高自己的潜力。
期中考试和期末考试是为了考核每个同学这一学期的学习成绩，所以要重视。考前系统复习，考后总结题目。从中考可以看出，两个班的平均程度相当，一班的差生比较多。所以在期中考试后的时间里，我把精力放在了二班差生的辅导上，性格是一班，以此来缩短差距。另外也发现学生的综合潜力不够强，在以后的教学中要加强这方面的训练。让学生简单学习，轻松驾驭。期末考试的结果证明，对差生进行适当的辅导，对班级的整体发展有很大的帮助。
经过一学期的努力，期末考试是对红豆博客的一次考验。无论我的成绩如何，都体现了我这一学期红豆博客的教学成果。我意识到这不是最重要的，而是这个学期之后如何提高自己，如何一起提高两个班的英语水平。所以，不管我有多努力，我都会继续努力，多提问，多思考，向前辈学习，努力提高。
以上是我这一学期教学工作的总结。由于阅历浅，很多地方存在很多不足。希望以后能在各位指导老师和老祖宗的带领下取得更好的成绩。

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