『复旦金融评论』| 圈内人说，金融精英养成笔记( 三 ) ■本文节选自《复旦金融评论》06期《走

虽然说，高考可能成为了人生的一座分水岭，好学校的资源和普通学校的差距很大，但是我们鼓励我们的研究生，无论本科来自哪里，都要踏踏实实做好学问；过去的专业背景也各有千秋，需要正确认识到自己的不足和优势。每位同学都是一个独立的个体，有效地补足自己的短板是研究生一年级学生必须要完成的“必修课” 。同学们要正确认识自己，而不是“复制”所谓的成功捷径。只有踏踏实实提高自己，才能找到适合自己的努力方向和职业发展路径。

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财富管理培训行家：
准确评估你的财商（FQ）

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郭宁：洪泰基金教育总监、洪泰山海会业务总监，原诺亚财富以诺教育课程设计顾问
叱诧风云的企业家会对自己的“理财”能力充满自信，他们常常认为既然自己管得了企业、读得懂财报、还担得起风险，做投资决策和资产配置也不会是什么难事。而实际情况是，他们面对琳琅满目的金融产品、各种各样的“大咖路演” ，加之本身的知识结构体系不足以很好理解金融产品的复杂性，在资产配置和财富传承上都有理解误区，对市场的敬畏感不足，往往做出“知行不一”的判断。
市场化的金融培训机构更清楚这部分高净值企业家人士的实际需求，在课程设置上会进行基础理论课、行业大咖课、企业内控实践三等分的组合课程，传授最实用的干货。同时，学习诸如通过“德州扑克”等行为心理行动课程，企业家在投资模拟中能更清晰的体认到自身投资行为与认知的偏差。
同样，海外学习模块都是金融教育与实践的有机组合。企业家们在美国硅谷、以色列学习创新；在日本感受匠人精神；走访英国伦敦商学院、新加坡的金融机构等等。通过当地产学研的对接，他们在金融市场成熟度相对更高的地区能感受到整个金融产业链的脉络，同时还能发现更前沿的创新项目，真正理解实业与金融的密切关系。

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企业家经过系统性学习，了解了金融的本质，也能融会贯通形成一套和自己高度契合的投资哲学，对财富会有更强的掌控感。比如，他们在评估一个金融产品时，会首先关心产品的底层资产，知道自己的钱将帮助实业如何发展，资金去了哪里，然后再请自己的财富顾问制定投资计划，自己来做有把握的决策；他们也能为自己的下一代在文化、艺术之外找到财商教育的学习方向，规划进入家族传承课程和商业体验进阶营。学习者怀着些许自负和排斥而来，怀着自信和敬畏而归，这也算是投资者教育实现社会责任的价值。
（本节作者为复旦大学泛海国际金融学院EMBA首期学员）
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