『复旦金融评论』| 圈内人说，金融精英养成笔记( 二 ) ■本文节选自《复旦金融评论》06期《走

范英：复旦大学泛海国际金融学院职业发展中心（PDC）职业顾问
“激发自我驱动力”
作为职业指导老师，我们会通过各种场合的面试、训练营和一对一辅导，观察学生对于金融职业的兴趣和潜质。我们发现有自我驱动力的年轻人，渴望成功，渴望到最好的机构、最好的岗位任职。相应地，他们在学习和实践阶段就会非常主动地向学院的教授、业界导师、职业服务办公室等获取信息、寻求资源。同时，我们也培养和激发同学们的自我驱动力，在帮助解答职业发展困惑的同时，期待同学们能真正从内心出发，找到自己事业的基点，努力拼搏，有所建树。
“合适的工作节奏”
每个人有不同的生活节奏，这是无可厚非的，张弛有度的生活和工作也是值得鼓励的。但是，作为国内顶级学府金融学院的学子，在享受优质教育资源的时候，应该树立为事业而拼搏的心态。趁年轻多奋斗、多努力，为上海建设金融中心贡献自己的力量，为国家、也是为个人。
做职业发展这么多年来，我们发现从70后到如今的95后，学生们的生活条件越来越优渥，价值观和人生追求也发生了非常大的变化。因此，我们需要顺应他们的个性进行引导。在学生进入职场之前为他们描绘金融行业全景式的蓝图，我们会介绍银、证、保、基、信等各个金融子行业的真实工作状态；进入金融行业所需的软、硬技能；进入行业五年后、十年后的发展情况等等。
我们职业发展中心在不同的阶段会为学生提供不同专题的职业辅导，比如在外资投行暑期训练营中，有机会进入外资银行进行暑期实习的学生，毕业后才有可能获得正式工作职位。这样的机会非常难得，同学们首先需要把自己的学习节奏调整过来，不能抱着边玩边学的心态。这么做可能在之前的学习生活中，影响不太大。但是在研究生阶段、在即将迈入工作岗位的情况下，再不调整自己的节奏，还是边玩边学的话，可能会错失很多很好的起点以及发展机会，等到正式迈向社会再后悔就来不及了。

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“充满正向力量”
我们鼓励学生们应该有独立的人格，积极向上，善于沟通和团队合作，不受外界失实信息的干扰。这也是我们职业辅导的要义所在。
最典型的例子是很多同学受到失实信息的影响，人云亦云，片面接受外界主观过滤后的建议，相信所谓的小道消息以及负面消息。尤其是在很多负面信息的影响下，我们在后续职业辅导过程中比较难以纠正他们的想法，这些同学可能因此痛失良机。例如，对于卖方研究工作的认识。属于第三产业的金融服务业本身就是服务第一、第二产业的，研究实体企业的上市公司是基础，何况上市公司往往都是行业内的领头羊，有其研究价值。如果对上市公司的战略定位、所在行业竞争力都不太清楚的话，想做好其他工作其实还是比较难的。即使之后要进行初创企业投资，也需要看公司在子行业的发展潜力，和领头羊公司做比较。其中的研究框架和分析方法非常值得初入职场的金融人学习。因此，学生们对自己、对市场要有一个正确积极的、充满正向能量的判断和估计，并且在迈入工作岗位之后，保持一种迎难而上的勇气和韧性。
“取长补短，不走捷径”
机器学习、大数据、区块链等技术对于金融业有着越来越深远的影响。在瞬息万变的金融行业，科技的飞速发展以及投资理念的更替要求每一位金融人及时跟上发展的脉搏。因此在人才培养方面，我们也进行了详尽的规划。扎实过硬的基本功很重要，我们期待本科学计算机、数学、物理的学生利用自己的学科优势，参与到Fintech课程、哥伦比亚大学金融工程的双学位项目、各类业内讲座和实习中，并且多钻研财务报表分析、估值建模等。与之相对应的是，我们鼓励本科学金融经济的同学多钻研量化研究交易及各类计算机语言，尤其是Python的使用等。