医学界儿科频道@说话晚的孩子越来越多？这个错很多家长都犯！

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屏幕看得越多，孩子说话越晚？
在育儿过程中很多家长都会遇到这样的一个问题：孩子明明到了应该会说话的年纪，但就是不愿意开口说话，要不就是天天扯着嗓子哭……
当孩子出现语言发育迟缓，相信大多数家长的第一反应就是带TA去看医生，去儿科或耳鼻喉科检查孩子是否出现生理病理问题。
排除了疾病因素后，你是不是也开始猜想一万种可能：
我孩子大概是天才吧！据说天才儿童都说话晚。
我孩子是不是没有语言环境，我们平时在家说话太少了吗？
我孩子是不是走高冷路线，懒得和我说话？
……
虽然想了许多孩子为什么不说话原因，但有个原因或许你完全忽略了 ——电子屏幕。
一
看电子屏幕时间越长，说话越晚？
进入21世纪以来，科技飞速发展，电子屏幕的使用越来越普遍，大到电视、小到手机，人们无时无刻不在看着这些屏幕。关于屏幕时间对于婴幼儿早期发育是否存在助力或阻碍，也一直是社会和科学家最关心的问题之一。

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生活中，有一部分家长为了方便哄孩子，只要孩子哭闹就给TA看手机或平板。而另一部分家长则因为听说电子屏幕对孩子有危害就完全不让孩子接触，这两种家长到底哪种对呢？
美国儿科学会建议:
宝宝在18个月大之前不要接触屏幕；2~5岁之间的儿童每天可以观看不超过1个小时的高质量节目，并且如果可能的话，家长应当陪同观看；对6岁以上儿童的屏幕使用也建议做出一些限制。
虽然这些建议已被许多国际机构采纳，但也因缺乏足够的科学和临床支持而受到批评。
所以在美国最新发布的一项研究中，就对婴幼儿屏幕使用量（每天/周使用时长）、使用质量（观看什么样的内容）、开始使用时间（从几岁开始使用）这三方面进行了研究，希望可以从中分析出屏幕使用对孩子早期语言发育到底会造成什么样的影响。

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通过搜索，研究人员发现337篇研究文章与幼儿屏幕使用及语言发展有关，随后他们又进行一番筛选，共有42项研究（18905名参与者）符合纳入标准（平均年龄12岁，有评估过语言能力，有记录屏幕使用时长），并纳入了最终分析。
最终结果显示：
屏幕使用量的增加（每天/每周的小时数）与儿童语言发展呈负相关。也就是说，屏幕看得越多，越容易影响婴幼儿的早期语言发育。
而屏幕使用质量的提高（高质量的早教片或与父母一起观看）与儿童语言能力呈正相关，并且会抵消一些屏幕观看时间过长带来的影响。

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图为：屏幕使用质量和儿童语言发展之间的关系
二
给孩子使用电子屏幕，我们应该注意什么？
科技让生活更美好，这不只是一句宣传口号，更是当前我们绝大多数人的一种生活方式。新一代的年轻家长有几个离得开电子屏幕的？但对于孩子，我们到底应该如何使用好这项技术呢？
■ 对于小婴儿，我们应该：
2岁以下的婴幼儿需要用手来探索这个世界，并与可信赖的看护人进行社交互动，从而发展他们的认知、语言、运动和社交情感能力。由于大脑发育未成熟，记忆和注意力都不完善，婴幼儿无法从数字媒体中学到些什么，他们也难以将这些知识转化为所能理解的事情。
所以，如果你想要给孩子播放早教片，也最好从15个月以后开始，最重要的是应该陪同孩子一起看，并且耐心地为孩子解释。