小学教育故事(教育孩子的十八个经典故事)( 四 ) _教育孩子

狐狸趾高气扬，在他面前把猫从头到脚打量了一番。很长一段时间，他不知道该说什么。最后，他回答道:“哦，你这个可怜的大胡子，你这个华而不实的傻瓜，你这个可怜的人，你这个卑鄙小人，你在鼓吹什么？你怎么敢问我的情况？你学到了什么？你有几技之长？”
“我只有一项技能。”猫谦恭地回答。
“那么什么是技巧呢？”狐狸问。
“如果狗追我，我就跳到树上自救。”
“你就这些吗？”狐狸说:“我知道一百种技能，我有满满一口袋的窍门。”我觉得你很可悲。跟我来，我想教你如何躲避狗的追逐。"
就在那时，一个猎人带着四只猎犬来了。猫敏捷地跳到一棵树上，坐在树梢上；树枝和树叶把她盖住了。
"打开你的战略口袋，狐狸先生，打开你的战略口袋，"猫对狐狸喊道。然而就在这个时候，猎狗已经扑向他，抓住了他，它们一直在咬他。
“唉，狐狸先生，”猫叫道，“你被困在一百种技能里了。如果我能像我一样爬树，我就不会丢了性命。”
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教导学生不要忽视小问题。
给学生讲一个钉子的故事，作者是格林两兄弟，德国语言学家，民间文学研究者。
在集市上，有一个生意兴隆的商人。所有的货物都卖了一个空，他的口袋里装满了金银。
他现在要回去了，想在天黑前到家。于是他把装着硬币的旅行袋绑在马上，出发了。
中午，他来到一座城市休息；当他准备再次出发上路时，家仆把马牵到他面前说:“先生，马左后蹄的铁掌少了一颗钉子。”
“少一点吧，”商人回答。“我就再走六个小时，这次不会输。我赶时间。”
下午，商人又下马，让家仆喂马。仆人来到他正在休息的小房间，说:“先生，你的马的左后蹄上的铁爪子掉了；要我把它带到铁匠那里去吗？”
“让它掉吧，”店主回答道。“有两把刀吗？是时候了，这匹马一定能坚持到这个时候。我还在赶时间。”
商人继续赶路，但走了一小段路后，马开始跛行；没过多久，它一瘸一拐地开始蹒跚而行；没过多久他就绊倒了，但是他摔倒了，腿也断了。这位商人不得不离开他的马，脱下他的旅行袋，扛在肩上，步行回家，直到深夜。
“真倒霉，”商人自言自语道。“都是因为那个该死的钉子！”这真是欲速则不达啊！
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教学生尊重他人。
给学生讲一个关于男孩和回声的故事，作者是英国作家丹·斯托普。
一个男孩平生之一次去放牛。他和牛爬上一座高山，一个山谷展现在眼前，茂密的云杉林尽收眼底。树林能发出动人的回声，任何地方都没有这么美的声音:男孩对此一无所知。
男孩一边开始吹芦笛，一边为自己的牲畜寻找美味新鲜的草料。牧歌很长，很好听；没想到，远处传来了回声。但是男孩不知道发生了什么。他环顾四周，但没人看见。他不禁自言自语道:“谁在那里吹笛子？” 。
“谁在那里吹芦笛——？”只听到有人问。但是男孩不知道谁在说话。“你是谁？”他又喊道。
“你是谁——？”那边又喊道。他觉得这个声音很熟悉；他不禁暗暗高兴:现在可以和一个兄弟说话了。“到我这里来！”他喊道。
“到我这里来——！”Echo说。
“不行啊！他说。
“我不能——！”那边也写着。
就这样，你来我往，一句一句，一刻钟左右。这个时候我们的小男孩以为不熟的朋友在捉弄他，于是开始骂对方，对方也开始骂他。双方剑拔弩张，互不相让。所有这些话在树林里回荡空。这个小男孩血气方刚，机智风趣，骂洪都博客的另一边是蠢驴。所有这些清晰的词语和优美的句子在四个山谷中回荡。
这时，一位老中医刚好路过，他仔细听着那叫骂声。“孩子！”他过了好一会儿才问:“你喊什么？这里没人打扰你。”
“唉！”男孩说:“请告诉我，你认识那个男孩吗？他为什么在那边的森林里骂我？他把我当成傻瓜，一直对我大喊大叫。他这样骂我，我却没有得罪他；现在我再也受不了了。我等不及要教训他了。希望他的红豆博客来这里；如果他是我这个年龄，我会打他的脸！”
“加油，孩子！”老中医说:“我听得很清楚。你挑起了这场争端。如果有人诅咒别人，别人也会以同样的方式回应他，那他就得自食其果！”

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教育学生尊敬母亲。
讲两个故事。一个是一位母亲，她从山里来到车站，为远行的儿子送行。她发现儿子的旅行包坏了，汽车就要启动了。我该怎么办？情急之下，母亲解开腰带，系上儿子的旅行包。儿子走了，我妈红着脸站在车站。儿子不知道妈妈是怎么一步一步走回家的，但儿子一直留着妈妈的腰带，陪他走完人生的旅程。