小学教育故事(教育孩子的十八个经典故事)( 二 ) _教育孩子

他一说，就立刻把鸭子杀了，但他马上惊讶地发现自己做了一件多么愚蠢的事情:鸭子的肚子里甚至没有一个金蛋。农夫懊悔不已，暗自抱怨道:“唉，我真是活该倒霉！我不是每周一都只想要金蛋，我只是想要更多的金蛋。现在，我的愿望，我的舒适和我的利益都化为乌有。现在我真的是穷山恶水了！”
当贪婪得不到满足的时候。
05
教学生独立做事。
给学生讲一个关于鹌鹑和她的孩子的故事，作者是德国诗人布瓦德·迪兹。
一只鹌鹑在麦田中间筑巢。当她的孩子们长大了，小麦变黄了，她对鹌鹑们说:“农民收割小麦的日子快到了。我现在出去给你找吃的。我不在的时候，你们都待在窝里，小心点，别让任何人发明你们。如果农民来了，注意听他说什么，听他什么时候割麦子。我们必须见机行事。”说完，老鹌鹑飞走了。
过了一会儿，农夫带着儿子来到麦田，观察了一下小麦，然后对儿子说:“小麦熟了，我们该收割了。我明天一早就去邻居家，和他们商量，请他们赞助我们的收成。”
过了一会儿，老鹌鹑带着给孩子们的食物飞回来，问他们有没有听到什么。一只鹌鹑回答说:“农夫和他的儿子来过这里。他说:“明天，他将要求他的邻居支持麦收。"
老鹌鹑说:“别怕，这麦子不会马上割的。因为那些邻居不会这么快就答应帮助别人。”
第二天一早，老鹌鹑又要出去找食物了。她对小鹌鹑们说:“小心点。农民打算什么时候割麦子，看能不能听到一些新的信息？”农夫又来了，对儿子说:“我想不会有人来了。这些邻居不可靠。我打算和我的亲戚朋友谈谈，请他们明天帮我们收割。这麦子不割，就要烂。”
老鹌鹑回家后，小鹌鹑们叽叽喳喳地说:“妈妈，请在别的地方给我们建一个新窝吧！”然后农民明天会带他的亲戚朋友来割麦子。"
然而，老鹌鹑回答说:“亲爱的孩子们，那些亲戚朋友不会马上来外国的农场工作，所以请注意明天农民说什么！”
第二天早上，农夫和他的儿子又来了。农夫伤心地看了一眼麦田，说:“我觉得靠别人的赞助是不行的，不管是邻居、亲戚还是朋友。这种庄稼今天不能收割了。粮仓里已经放了两把锋利的镰刀，明天早上我们就打开。这麦子不能再拖了。”
鹌鹑们立即把这个新消息告诉了它们的妈妈。老鹌鹑说:“看，这是真正的收获季节。我们该搬家了。我们另找地方住吧！亲爱的孩子们，起床了！如果我们明天早上留在这里，那么我担心我们的生命会丢失。”
自己的事自己做；俗话说，路在脚下。

06
让学生认识到人不可能是完美的
给学生讲一个孔雀悲伤的故事，作者是德国诗人布瓦德·迪兹。
有一次孔雀在主神朱庇特面前抱怨说:“你把我造得这么漂亮，把我的羽毛装饰得这么漂亮，从脖子到后背都像花一样漂亮；我的尾巴五颜六色，闪闪发光；我头上还戴着一顶精致的皇冠。美中不足的是，哦，上帝啊，我还没有得到你答应给我的声音。为此，所有的鸟儿都瞧不起我；他们嘲笑我沙哑的声音。你对夜莺比对我和其他鸟儿都好，你给了她一个可爱的声音。每次晚上她都用洪亮的声音取悦人们，这夜莺怎么能不被诗人传唱呢？哎呀，我的歌根本比不上夜莺，让我好难过。”
这时，主神说:“你不是说你有美丽的羽毛吗？我为每一项发明提供了捐赠。夜莺的声音真的很好，能唱出优美动人的歌曲，但是她的羽毛却是那么不起眼，非常不起眼。然而，她非常满意。因此，满足于你华丽的羽毛吧，不要再担心夜莺的歌声了！”
上帝给了每个人应得的禀赋，所以谁也不应该羡慕上帝给别人的能力。
07
教导学生不要自满。
给学生讲一个“高马”的故事，是德国诗人布瓦德·迪兹写的。
一个富人有一匹高大的马。他让人给这匹马套上了金笼头，一个昂贵的马鞍和一条上面有金线的丝绸毯子。马看着主人把他打扮得这么帅，不禁心花怒放，霸气十足。
有一天，马被绑得很紧。他设法摆脱了缰绳，然后尖叫着从那里冲了出来。这时，一头毛驴正朝他走来，背上背着一个沉甸甸的袋子，两腿慢慢向前迈着。嚼着嚼着，口吐白沫，马远远的就开始叫，“让开！谁教你这么没礼貌，看到我这种马不赶紧让路？滚出去，不然我打死你，把你从这里拖走！”
驴子吓得赶紧闪开，什么也不敢说。
那匹马横冲直撞，在灌木丛中窜来窜去。然而，在冲过灌木丛时，他的蹄冠受伤了；所以，从那时起，他不再需要作为一个坐骑。主人摘下他的金笼头和漂亮的马鞍，卖给了一个赶车的。从这一天起，他必须从早到晚拉车。