你知道风是如何形成的吗 风是怎么产生的

风(空气的水平运动)形成的能量来源于太阳辐射 。简单来讲,由于地球的形状、地貌等因素,造成到达不同地区地球表面的太阳辐射能不均,进而导致不同地区之间的温差存在,使得同一水平面上各地区气压分布不均匀产生水平气压梯度力,在水平气压梯度力的作用下,引起空气做水平运动,从而形成了风 。


风向和风速的定义
风向:是指风吹来的方向 。例如:东风是由东吹向西的风 。风向的测量单位,我们用方位来表示 。陆地上,一般用16个方位表示,海上多用36个方位表示;在高空则用角度表示 。用角度表示风向,是把圆周分成360度,北风(N)是00(即3600),东风(E)是900,南风(S)是1800,西风(W)是2700,其余的风向都可以由此计算出来 。如下图所示

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风速:是指空气质点相对于地球某一固定点在单位时间所移动的距离,常用单位是米每秒(m/s),有时也会遇到km/h,mph (miles per hour)等单位表示的风速 。对于已经习惯用m/s来表示风速大小的小编来讲,每次遇到其它单位表示的风速时,都是一脸蒙圈,必须换算到m/s才能反应过来 。小伙伴们,你们是不是也和小编一样呢?


风在天气图上的表示
在天气图上,风用风矢来表示,风矢由风向杆和风羽组成 。风向杆(好比F中的那一竖)指出风的来向,例如下图分别表示北风、东南风、西风 。风羽(好比F中的横线)是指垂直在风向杆末端右侧(北半球)的短划线和小三角,表示风速大小,短划代表2 m/s,长划代表4m/s,三角形代表20 m/s 。
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风力与风速
不管是在电视上看到的天气预报,还是众多天气预报APP对于风的预报,我们经常听到或看到的是某天某地有几级风,很少会听到某天某地的风速是多少 。这里的几级风,就是我们通常所说的风力等级 。
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什么是风力呢?风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小 。一般根据风吹到地面或水面的物体上所产生的各种现象,对风力进行分级 。


风力和风速有什么关系呢?风速是表征空气流动快慢的物理量 。空气流动越快,风速越大;风速越大,风的力量自然也就越大,也就意味着风力的等级越大 。这里需要小伙伴们注意的是:风速没有等级,风力才有等级,风速是风力等级划分的依据 。
其实,早在唐朝初期,那时还没有发明精确测风速的仪器,但是已经能根据风吹到物体上产生的不同现象,大致估算风力等级 。例如《乙巳占》中所说,“一级动叶,二级鸣条,三级摇枝,四级坠叶,五级折小枝,六级折大枝,七级折木,飞沙石,八级拔大树及根” 。这八级风,再加上“无风”、“和风”(风来时清凉,温和,尘埃不起,叫和风)两个级,可合十级 。这些风的等级与国外传入的等级相比较,相差不大 。这可以说是世界上最早的风力等级 。
两百多年以前,风力大小仍没有测量的仪器,也没有统一规定,各国都按自己的方法来表示 。当时英国有一个叫蒲福的人,他仔细观察了陆地和海洋上各种物体在大小不同的风里的情况,积累了五十年的经验,才在1805年把风划成了13个等级,称为蒲福风级 。后来,又经过研究补充,才把原来的说明解释得更清楚了,并且增添了每级风的速度 。
中国气象局于2001年下发《台风业务和服务规定》,以蒲福风力等级将12级以上台风补充到17级 。12级定为32.7-36.9m/s;13级为37.0-41.4m/s;14级为41.5-46.1m/s,15级为46.2-50.9m/s,16级为51.0-56.0m/s,17级为56.1-61.2m/s 。
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【你知道风是如何形成的吗 风是怎么产生的】最后,附上风力等级歌谣一首,希望小伙伴们都能轻而易举的判断风力等级
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