鲁班造锯的故事黄道婆的故事( 六 ) _鲁班

从那以后，我经常和爷爷奶奶依偎在电视机前看昆曲。我的祖先轻声吟唱，给我讲昆曲的艰深。他们细微的言行让我的童年充满了对昆曲的好奇和敬仰。(自然又要问“不容易”了)
再听昆曲，我更喜欢昆曲里那种温婉的女子，头上珠光宝气，眼皮搓着粉，眉心有点红，戏服绣着祥云凤凰，手里拿着一把金面折扇，翘着兰花指，慢慢地迈着轻盈的小碎步，嘴角微微抿着，笑靥曼妙，充满凌波，纤纤玉手，伴着千转娇吟，眉目传情。幕后的人做服装有多难。(描写细腻，表现了作者对传统文化的熟悉和热爱。从服装这种表面的东西说到幕后人，自然合理)
听了那首著名的《长生殿》“许开扇妆艳，貌若天仙，月中飞檐走壁” ，他就爱那首歌。杨贵妃跳上绿盘起舞，唐击鼓助兴，如翠鸟，如仙鹤，万千彩袖飘飘。他动作轻盈，转身轻盈，眼角处挑，嘴角处轻啜。然后歌曲停止。(再次引用歌词，展开合理想象，其中多次使用排比、对仗和娴熟的笔法。)一个演员表演精致优雅的舞步有多难。尝一尝李白的《长恨歌》(这里应该是白居易的《长恨歌》) ， “我们多么希望在天上飞翔，两只鸟用一只的翅膀，在地上一起生长，一棵树的两根树枝。”还有唐和杨贵妃之间永恒的爱情让我热泪盈眶。唐朝的辉煌与繁荣，成就了这一对才子佳人的美丽。漂亮！(一个问题，一个感叹，自问自答，强烈的情绪。)
做宫女，唱折子戏，绕着戏台走，不容易。耳朵里有精致的墨腔，指尖有精致的苏绣，戏服上绣着牡丹。这就是无情岁月里诗情画意的感觉。“百戏之祖”的昆曲，一个身影，一个眼神，一个笑容。不容易。我要向老师学习，传承昆曲。(结合自己的经历，增加文章的可信度和可读性)
“看他从朱楼升起，看他宴请宾客，看他楼塌。”一个小小的舞台，就满足了几千年的人生。或者是金戈铁马吞千里如虎，或者是歌舞升平，笑骂随烟消云散，诗词歌赋遍天下的可爱。原来在这个世界上，看戏比在戏里更疯狂。(第三次引用歌词，然后展开讨论。紧凑的结构和强大的对仗句式。)
人生如梦，是幸福的几何？抹去生活中的矫情和拖沓，静心品味一出昆曲，了解它的今生来世，体会它的不易，让浮躁的生活回归本来的状态。细看老一辈戏迷的点点滴滴，也有懵懂的年轻人和孩子。
这部昆曲讲述了一个过去的故事，但同时也见证了多少现在的时代，预言了多少以后的时代。昆曲之美，真的不容易。(948字)
(结尾的“不易”两个字既点明了主题，又表达了作者对世界古往今来变迁的思考，字字不绝)
[评分]
在比赛中获得名次
部分得分
总分数
中心材料(满分25分)
语言(满分25分)
思维和结构(满分10分)
发音错误或书写错误的字符
写
A
25
25
九
-1
58
[分析和评估]
这篇文章是一篇优秀的考场作文。在选材上，考生选择了传统戏曲文化，这是独一无二的。好的选材是作文成功的一半。从全文来看，考生对昆曲确实是喜爱和熟悉的，其中的歌词被多次引用，可见考生对曲艺的深刻理解。只有熟悉了，它的文笔才能显得自然不做作。语言的细腻描写是这篇论文的另一大优点。全文多次使用对仗，如“英英凌波，纤纤玉手” ， “金戈铁马吞千里如虎” ，或“儿女情长，唱和收尾”等。，都表现了考生运用语言自如的能力，以及他们对戏剧故事、舞台服装、唱腔、朗诵、演奏等的详细描述。在结构安排上，考生有一定的思路。从“初次见面”到“再次聆听” ，再到亲自上台，作者对昆曲的认识有一个由浅入深的过程。在这个过程中，体现了传统文化的美好，也体现了传承的艰难。很中肯，也让读者感觉越来越好。如果考生能进一步把段落联系起来，减少不必要的错别字，其作文会更高。

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