文章中的错别字:滑到了墨迹
修订:研磨
真的不容易
有许多旧梦 , 几瓣落花 , 酿酒的时候 , 一个云碗要盛 , 身边一张纸泛着光 , 花里满是不满 。
——题词
(优美的语言 , 巧用铭文)
书桌的抽屉里 , 放着厚厚的一叠稿纸 , 发黄 , 有岁月的痕迹 。我妈说这是她和笔友保持多年通信的一封信 。她笑了 , 眼里满是温暖和留恋 。
“那时候 , 友谊和爱情都洋溢着手工的味道 , 只有传统的书信充满了诗意 。坚持这么多年不容易 。可惜 , 现在还有多少人写信?”(对比古今 , 不易突出)
我妈妈的话鼓励我去认识我的之一个笔友 。五天 , 等着一封鼓鼓囊囊的信 , 从她的老家走到我们的城市 , 我仔细看了看信封上的邮戳 , 心如刀割 。她用漂亮的书法写长信;她用认真的心塞了很多卡片 。
我写完一封信 , 郑重地写下“展新安”二字 , 观察着纸上墨迹的淡色 , 嗅着笔画间浓重的墨香 。远方的来信给我安慰 , 倾听我所有的喜怒哀乐 。每封信总是带着希望寄出 , 想象着字里行间的另一端 。等待是漫长而痛苦的 , 是因为它而不容易吗?我问自己 , 那张纸的所有日日夜夜都被时间老化了 。(写信不容易)
邮局信箱的锁生锈了 , 鹅也不在了 , 传世的书也少了 。我已经盯着传统的字母看了很久了 。虽然他们有着千年的风度 , 历经沧桑依然从容 , 却难以诗意地生活 , 被遗忘在时代的角落 。(语言简洁 , 感觉真实)
是时候恢复和传承字母文化了 。我告诉自己 , 可能不容易 , 但是要坚持 。我鼓励身边的人和我一起把自己的感受记录在纸上 , 传播信件的美好 。真的很不容易 , 因为时间飞逝 , 书信遥远 , 车马缓慢 。我慢慢地写 , 慢慢地读 , 努力在繁华的都市里开拓出一片真实的天地 , 我要用书信过着“有说有笑 , 学而优则仕”的生活 。
有了“邮送梅花”的诗句 , 我在空的白色信笺上留下了墨影那是酒陈年的芬芳 , 因为青春的沉淀;是传统的书信之美 , 因为它们融入了彼此的真情、岁月和共同的气息与回忆 。通过《保仁舒安》 , 我看到太史公用直笔写出历史的大概 , 并不容易;通过《第十三封情书》 , 我看到了笛卡尔的难处 。他把对公主挥之不去的爱化作字母和数字 , 怀恋而死;通过傅雷的信 , 我看到了父亲的不易 。那是老牛舔小牛的深情(平行使用表示堆积)...拿着这封信 , 我感觉到了文字表达情感的重量 。真的不容易 。纸很短 , 爱很长 。纸上写的不仅仅是一封信!(引经据典 , 深化不易)
“谁寄云锦书 , 雁归西楼满月 。”带着几千年的书信 , 历经种种艰难 , 终于收获了等待的喜悦 , 岁月的余香 , 情感的沉淀 , 心灵的平静 。繁华时代 , 我放慢脚步 , 全心全意陪伴 , 微笑着看时间 。(引用诗词加深感情)
凭着坚持和信念 , 我一路跨过了千山万水 。快时代品味诗意有多难?身边的人越来越爱写信了 。多彩的字迹融入我们的世界 , 纸上书法的芬芳 , 心灵的宁静 , 字母文化的世代传承 。
以一泉春水为墨 , 映出一片薄薄的梅花影 , 暖暖一笑 , 念一张纸 。后来感叹真的不容易 。
首尾呼应 , 点题
[评分]
在比赛中获得名次
部分得分
总分数
中心材料(满分25分)
语言(满分25分)
思维和结构(满分10分)
发音错误或书写错误的字符
写
A
25
25
10
60
[分析和评估]
这篇文章的意思理解准确 , 中心明确 , 顺序清晰 。作者选取了坚持写信的典型事件来表现难度 , 引发讨论 , 其中引用了大量的古诗和三个事实论据来进一步阐述写信的难度 , 从而有效地体现了题目中的“真” 。
作者会给笔友写信、等信、 , 将材料与讨论部分有机融合 , 有效地挖掘出本文的思路 , 引起读者的深度思考 。可见作者的文字功底深厚 , 文章充满了诗意 。读这篇文章是一种美丽的享受 。同时 , 作者也有很强的文学修养 。讨论部分 , 大量古诗词和事实论据有理有据 , 不显空漏洞 , 能引起读者共鸣 。
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