「」员工说“你不懂专业，不配当我领导”管理者不怒反笑，你说的不算！

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专业水平高，并不一定能成为管理者。但如果管理者不懂专业，很难做好管理工作，除非个人的管理水平非常高。
【「」员工说“你不懂专业，不配当我领导”管理者不怒反笑，你说的不算！】我在上一家公司任职的时候，见证过两个类似的事件。
公司在发展前期，人才比较少，管理人员大多是从基层提拔上来的，提上来之后也没有经过什么培训，成长全靠个人悟。这其中就包含公司非常重要的研发体系的负责人，他技术水平很好，工作也很尽心尽力。然而，公司的系统不断出现各类BUG、项目开发不断延期，然而，只有总监天天加班，其他人员没有丝毫的压力……老板看这样不行，后来重新外聘了一位技术总监。
另外一位是仓储的一名主管，当时也是从班组内部选拔出来的。然而，这位新提拔的主管上任不到三个月，就提出离职。问其原因，虽然原来在基层自己做事业务水平很强，但提到管理岗后，不知道该如何管理员工，而且公司要求建章立制也不会做，感到压力很大……
一、管理者和专业人员所承担的角色不同，所需要的能力也有区别
罗宾斯在《管理学》中对于管理、管理者及操作者是这样定义的：

管理是同别人一起或通过别人使活动完成得更有效的过程。这一过程体现在计划、组织、领导和控制的职能或基本活动中。
管理者是组织中指挥他人活动的人，他们拥有各种头衔，如科室主任、院长、部门经理、副总裁、总裁，以及首席执行官等。
操作者是非管理人员，他们直接从事某项工作或任务，不具有监督别人工作的责任。

简单的说，管理者是通过他人拿结果，而这里的他人，有可能是下属、同事，甚至上级。管理者需要整合资源，帮助他人更好地完成工作，他的核心工作是计划、组织、领导、控制。因此，管理者是否具备技术水平，对于能否做好管理工作并没有很大的关系。
二、管理者需要具备一定的专业基础，助于更好的领导员工
作为管理者，在日常管理工作过程中，难免需要参与一些与具体业务有关的讨论，需要做出专业方面的决策。如果管理者有一定的专业基础，至少有有几点好处：
1.在听取工作汇报时，不会被下属忽悠；参与专业方面讨论时，能够提供有价值的意见；
2.决策时能够保证方向的正确性；
3.能够获得下属的认可，有助于带好团队；
4.能够“听懂”员工的语言；
当然，如果个人的管理技能、领导水平很强，也能够弥补专业方面的不足。比如，可以充分授权让专业人员来决定；通过机制激发大家的工作热情；从逻辑层面研判方案是否合理……
三、企业规模、管理层级、职能类别不同，管理者懂专业的重要性也会有所区别
1.随管理层级的提升，对懂专业的需求逐渐下降
管理层级不同，其工作重心有所区别，基层管理者的工作与专业工作相关性较高，越往高层，越偏向于战略管理、文化建设、团队建设这类综合性的管理工作，对于是否懂专业，对于其工作的影响并不明显。
2.越专业的职能，对管理者懂专业的需求越高
职能不同，管理者对专业的要求也会有所区别。对于一些专业性较强的职能，比如研发、财务，假如财务总监看不懂财务报表、技术总监不懂基本的技术架构，基本上很难开展工作。