生活中的100手抄报怎么做

生活中的100手抄报画法如下:
1、首先我们在手抄报的上方写出主题,并给主题画上一个边框,在手抄报底部写上一些数字,右下角画上一个树墩,上面站着一位小男孩,双手举过头顶 。
2、我们接着画上一个大的边框,在边框中间画上一支铅笔 , 主题左侧画上太阳公公,并在表格中画上横线 。
3、现在开始涂色啦,我们先给底部涂深浅不一的绿色,数字涂彩色 , 小男孩的头发涂棕色,衣服涂橘**和深蓝色,树桩涂棕色 。
4、再来给铅笔涂上蓝色和** , 并给主题涂色,主题文字涂上蓝色、**、绿色和红色,主题边框涂金**,太阳涂红色和橘红色 。
5、最后我们再给边框涂颜色,并且在手抄报边缘画上大小不一的**圆点,简单的数学手抄报就完成啦!
拓展:
手抄报 , 是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形 , 又称手抄新闻 。
办手抄报,从总体上考虑 , 首先要确立主题思想 。一期手抄报 , 版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩 。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一 。
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【生活中的100手抄报怎么做】
新手如何设计手抄报:整体构思和版面编排首先我们要确立手报的主题 , 内容 。
达到内容丰富,有特色 。版面编排要做到,主题明确,版面新颖 。
手报是由报头、花边、插图、文字组成 。一般手抄报都是选用A4纸,为了美观建议才用横版编排.报头设计(主题)报头主要是要明确、突出 。
一定要字够大,让人一眼就看到主题 。主题的文字可以用一些好看的字体来制作 。
注意:在报头下面写上日期、姓名 。花边设计(边框)花边一般不宜过多、太粗 , 否则容易抢了主题的风头 。
可以利用花边将版面分成几个板块 , 从而更好的便于我们书写不同的内容,为我们的手报增加一份靓丽的色彩 。花边一般可以采用树藤、花藤、曲线、心形、不规则的图形等进行绘画 。
插图可以采用更文章内容相关的内容插图来进行绘画 , 使得文章表达得更加透彻 。也可以采用与文章不相关的插图来进行绘画,比如花、鸟、草、等一些事物,使得整个版面内容丰富、美观 。
文字内容可以去网上搜索一些与主题相关的文章来放在版面上,也可以引用书上的一些名言警句,当然也可以自己写 。当一段文章写在某个版块上写不下的时候 , 可以采用转引的方式放在下一个版面当中 。
颜色最后根据自己的喜好 , 将边框,插图都涂上颜色 。一般内容都是比较沉稳的,所以边框可以将色彩做得相对鲜艳 。
一个根本不会画画的人应该怎样画出一个简单而又漂亮的手抄报-百度
不会画画没关系,其实手抄报主要在于版式的精美 。
版式布局得当,分栏合理,可以让手抄报显得整洁大方 。其次,请注意每个栏目标题的书写,这个对提升报纸的美观非常重要 。
空心字非常简单又实用 。至于图案部分,可以采用拼贴完成 。
平时搜集素材很关键,1贴画,2搜集一些礼物包装纸、包装盒,剪下盒子上面的卡通图案,比如:喜糖、西饼盒子,3有意识保留一些好看的儿童衣服上的标牌,4买一些压花器 , 压一些花边,5网上下一些漂亮的图 , 打印出来备用 。如果这些手工你都不擅长,只能上网找电子版的手抄报版式,打印出来写写字了 。
如果这都搞不定,去找美图秀秀吧 , 写好字,排成照片,用软件拼一下,打印 。
小学生三月三的手抄报又简单又漂亮
小学生三月三的手抄报又简单又漂亮: 三月三是壮族人民的传统节日,壮族人称“窝埠坡”或“窝坡”,原意为到垌外、田间去唱歌,所以也称“歌圩节” 。
也有称是为纪念刘三姐,因此也叫“歌仙会” 。关于它的来历,民间有许多动人的传说 。
一说古代有一对情人 , 经常唱山歌来表达爱意 。但由于封建礼教的束缚,两人不能结为夫妻,于是他们双双殉情 。
人们为了纪念这对情侣,遂在三月初三唱歌致哀 。传说最广是关于刘三姐的:壮族歌仙“刘三姐”经常用山歌歌颂劳动和爱情,揭露财主们的罪恶 。
有一年的三月初三,刘三姐在山上砍柴时,财主派人砍断了山藤,使她坠崖身亡 。后人为了纪念这位歌仙,便在这天聚会唱歌,一唱就是三天三夜,歌圩就此形成 。
这些传说现已难于考证 , 但在宋人着的《太平寰宇记》中就有记载:“壮人于谷熟之际 , 择日祭神,男女盛会作歌 。”这说明当时的歌圩也很兴盛 。

既简单又漂亮的关于读书的手抄报
资料书是人类进步的阶梯.”我爱读书 , 我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽.读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响.书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活.读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡.知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识 , 将会在智慧中被筛?。?每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识.“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜 , 可断春秋;以书为镜,可知真我!”一.读书的好处 1.可以使我们增长见识,不出门 , 便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地 二.读书的名人故事: 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书 , 不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶 。
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主要是用色彩、绘图等艺术手段 , 弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪 。
内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等 。[2] 1.报头 它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成 。
文字上由报头名称、日期等组成 。2.题花 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案,要做的精致美观,突出主要层次 。
3.插图 可以根据文章的内容 , 画一个能说明一个情节的画手抄报 手抄报 面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容少有联系的图案,如花鸟、山水等 , 这是为了美化而作的 。[6] 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主 。
花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读 。5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案 。
如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一朵花,既可充实版面,又可以增加美感 。6.色彩方面 一般宜简练、明快、淡雅 , 不宜过分渲染、杂乱 。
一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩 。这样才能浓淡适宜 , 增强效果 。
[7] 书写要领折叠编辑本段 标题的书写 折叠 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章 , 则可用轻松活泼的字体 。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写 。
标题字体应比文章内容字体大 , 色彩也应加重 。标题多用美术字 , 以楷书、行书、魏书、隶书见多 。
正文的书写 折叠 字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太?。?忌潦草、错字 。。
简单又好看的手抄报以一本书为题
(1)泛读泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识 。
不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路 。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料 。
(2)精读朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书 , 须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔 。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义 。
也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华 。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法 。
只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精” 。可以说,精读是最重要的一种读书方法.(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍 , 意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果 。
对比较重要的书报杂志可采取这种方法 。(4)跳读这是一种跳跃式的读书方法 。
可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点 。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了 。
我的主题小报怎么画如下:
材料准备:纸、笔、彩笔等 。
1、首先在手抄报的底部画上三个任务,先在左侧画一位消防员,中间画一位厨师,右侧画上一位农夫 。
2、在人物的上方写上主题,顺着手抄报的边缘画上花边,并在左侧画上方形边框,并画上向日葵、花朵等装饰 。
3、继续在右上角画上方形边框,就可以涂色了,先给主题涂红色,人物衣服涂**、白色和绿色,向日葵涂**,手抄报边缘涂浅蓝色 。
4、再来给边框涂色,先给左侧边框涂上浅紫色条纹,并给右上角边框涂浅粉色条纹,基本的涂色就完成了 。
5、最后,在两个边框中画上横线 , 简单好看的劳动最光荣手抄报就完成了 。
手抄报简介:
手抄报是一种可以传阅、观赏性很强、也可张贴的报纸的另一种表现的形式 。在学校里,尤其是小学,是校本课程的一种很好的活动形式 。、办手抄报、能培养学生的动手动脑能力,激发学生的创新意识和求知欲望,还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养 。
办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想 。一期手抄报 , 版面很有限 , 要办出特色 , 必须在内容上突出一个主题 , 做到主题突出,又丰富多彩 。版面编排和美化设计 , 也要围绕着主题 , 根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一 。
主要或重要的文章标题 , 应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体 。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写 。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重 。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多 。