想知道孩子在幼儿园过得好不好，试试这4个聊天技巧 _想知道孩子在幼儿园过得好不好，试试这4个聊天技巧

想知道孩子在幼儿园过得好不好，试试这4个聊天技巧
亲宝宝育儿文/奥利
孩子上了托班、幼儿园，你肯定特别想从他嘴里了解在学校过得怎么样。
尤其是到了幼儿园，一个老师要管理的孩子更多，没法再像托班老师那样有精力事无巨细地向家长反馈。看着孩子来到了新环境，大人的“分离焦虑”一点都不比孩子少。
可等到放学回来迫不及待地问他，孩子要么一律不知道，要么回答得很模糊：
妈妈：在幼儿园玩得开不开心？
孩子：嗯……开心！
妈妈：今天干嘛啦？
孩子：不知道。
【想知道孩子在幼儿园过得好不好，试试这4个聊天技巧】妈妈：今天乖不乖，听老师话吗？
孩子：……
平时找你的时候问题一个接一个，打都打不住，怎么关键时刻就问不出来了？
今天就来手把手教你如何打开孩子的话匣子，聊出我们关心的事儿，文末还为你准备了和孩子聊天的15个话题清单，一定要看到最后收藏起来哦~
为什么一问，话题就终结？
01聊天契机不对
有的妈妈一回家见到孩子，就开始问他：“宝贝今天都玩了什么呀？”
可是孩子一天没见你，刚见到你别提多兴奋了，关注点全在你身上，只想着要抱抱妈妈，亲亲妈妈，哪里还有心情再去想幼儿园的事。
这时候何必扫他的兴呢，与其问他不想回答的问题，不如回应他对你一天的思念，你肯定也特别想他吧，“宝贝上了一天学，想不想妈妈呀？”赶紧给他一个大拥抱。
至于你关心的问题，等孩子心情放松的时候再漫不经心地提起，效果会更好。
02聊天方式不对
话不投机半句多，孩子不想接茬，或者跟挤牙膏一样，问一句敷衍一句，多半是觉得跟你聊不到一块去，没有共同话题。想一想，你是不是总这样问他：
孩子容易被消极的情绪影响，也很难理解抽象的问题，复杂的问题又不知该从何说起，话题自然就终结了。
而且指望通过这样的问题，让孩子乖乖汇报一天是怎么过的，本来就不现实。
想一想自己，上了一天班，回家还得被盘问：“今天上班开心吗？有没有和同事好好相处？工作都做了些啥呀？领导有没有批评你？”能乐意回答吗？
孩子只有碰到自己感兴趣的话题，才会滔滔不绝地跟你来唠。
幼儿园过得好不好，怎么聊出来？
那我们和孩子还能不能好好聊天了？
不如先问问自己，为什么要和孩子聊天？是不是想要通过跟他交流，了解他的真实想法，是不是希望你们的亲子关系更亲密？那就试试这么做吧：
01坚持每天和孩子睡前聊天
首先找对聊天的契机，什么时候最适合跟孩子谈心呢？
关好灯入睡前，在舒服的床上躺着，是一整天下来人的身心最放松的时候。孩子这时候一般都还不愿意睡，想拉着你交流，那正好就安排上专属你们的睡前谈心环节，天马行空地聊起来吧。
睡前一小时又是记忆高峰期，很适合和孩子一起来回忆这一天发生的事情和感受。不过这个阶段的孩子还很容易将想象和现实世界混淆，这是正常的，我们要注意区分。
02提问要具体，有针对性
孩子的记忆力还没有大人那么好，记不住幼儿园发生的那么多事，所以你问的问题不能太大，让他摸不着头脑，比如问“今天过得怎么样？”“今天吃了什么？”
不妨借着生活小事，问得更有针对性，更简单易懂，比如根据学校贴的菜谱来来勾起他的回忆：“呀，今天幼儿园准备了番茄牛肉、西葫芦蛋汤、小米糕和苹果，你最喜欢吃哪个呀？”
03不要单方面盘问，变成你来我往的聊天
光是单方面的问题轰炸，我们对孩子在幼儿园一整天的担心和焦虑是释放了，孩子却感受到了压力，他能感觉到这种担心暗含着不放心、不信任。
只有在能够建立信任的双向互动中，孩子才愿意自然地说出心里话：
你可以先从自己出发打开话题，“你们今天是不是学了一首新歌呀？妈妈小时候上幼儿园也学过”，然后唱起来，孩子可能就跟着唱，和你聊起来了。
或者和孩子说一件你今天遇到的开心事和不开心的事，再反过来问问他。这不仅让他有平等交流的感觉，也有助于帮孩子理解你的问题。
孩子跟你倾诉的时候，就想得到你的感同身受，首先不要否定他的感受，比如这样：
孩子：妈妈，我不想去幼儿园了！
妈妈：幼儿园多好啊，可以和小朋友一起玩游戏，还有滑滑梯、迷宫，好多好多玩具，怎么不想去呢？