胡适是什么朝代

清代晚期出,胡适(1891.12.17—1962.2.24)汉族,原名胡洪骍、嗣穈,字希彊,参加“庚款”留美考试后改名适,字适之,学名洪骍,笔名天风、藏晖、铁儿等 。安徽绩溪(今安徽绩溪上庄村)人 。现代著名学者、诗人、历史家、文学家,哲学家 。胡适因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一 。兴趣广泛,作为学者他在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学、红学等诸多领域都有进行研究 。一生获得35个博士学位 。
文言文起源于什么朝代1 文言文起源与哪个朝代/文言文”是相对于“白话文”而言 。
第一个“文”,是书面文章的意思 。“言”,是写、表述、记载等的意思 。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话” 。最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种 。
“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章” 。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章” 。
在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及用书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”,而用书而语言进行表述,就是“饭否?” 。“饭否”就是文言文 。我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的 。所以,现在我们一般将古文称为“文言文”
文言文是中国文化的瑰宝,古人为我们留下了大量的文言文 。在国内,中学语文课程中,文言文的学习更是占了很大的分量 。
什么是文言文?
1文言文很精彩 。这是无疑的 。构成中国传统文化的主体,是文言文 。由此可见中国的现代文明历史还是很短的,解构或者解读传统文化还是现代化的必要,因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读 。
2文言文是知识 。对,因为文言文已经不再是语言,它纯粹是文字 。但文言文是知识,甲骨文也是知识,为什么就不学甲骨文呢?对了,正是因为甲骨文是更原始的文字,所以文言文是进一步学习甲骨文等等传统高级文字(学)的基础 。
3文言文也是技巧 。汉语的表述、描绘、组合、转变、喻式、铺比、推演……,在思想的表达上充分承载了汉文明的风格 。掌握文言文物理结构,对现代汉语的理解比较精深,对新汉语的构造将有“法”可依 。
4“文言文”是“白话文”的相对 。这个词的结构是这样的:文言-文 。第一个“文”是“文字”,“言”是语言 。“文言”则指“文字化了的语言” 。它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了 。“被文字化了”的语言也有两重含义:其一,可以有语言但没有文字的文化,比如大多数少数民族只有语言没有文字;其二,语言功能退出生活,以文字的形式成为历史 。
“文言文”的字面意思,应该是:被文字化了的语言的一种文体 。后面那个“文”指文体 。
那么文言文除了在考古研究之外,还有什么“前途”吗?或者说,还会有什么生活的应用价值?我想是有的 。在传统形式的生活淡化出现代社会时,只不过人们忽略了一些边缘地区的社会生活,才造成现代应用对文言文的怀疑或者忽略 。比如在宗教建设中,某些碑刻仍然会用文言文撰写,仍然采用书法书写,使用工具镌刻 。篆书的应用也大多如此 。
“文言文”这个名词也可以涵载语言与文字之间在文化历史上的相互关系 。某种形式上,一旦某种语言——包括方言——被“文”化,文字化,也就是书面化,其语言魅力顿减,而文字功能倍增 。因为语言通常是口头相传,与生活密切相关,语言尚未进入文化状态,它是对生活经验的一种保留,没有文字的扩展性能 。
我们在阅读文言文的过程中,不免会产生一种错觉:古时人说话也是这么说的么?我想这可以用现在时态下书面语与口头语在表述上的不同来“感受”,它们之间在结构上规则上并无大的区别 。也可以推测,古人说话只不过比文言文更随意,更白化通俗而已,“三言两拍”也可以做参考了 。至于现在我们阅读文言文,当然不代表在重复古人的说话,而是在朗诵或者默读一种文体 。
阅读文言文,感受的是一种极为明晰的思路,就好像偶尔阅读西方哲人著作,很有那种应有的肃穆 。
出处:
2 文言文起源于哪个年代,本意是什么,如何来历著名语言文学家、教育家王力先生在《古代汉语》中指出:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言” 。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品 。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围 。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头 。