比喻与比拟的性质不同、作用不同 。比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比,也就是打比方;比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性写甲事物,或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物 。乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的,它比甲事物具体实在 。
比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成 。借喻虽然不出现喻词和本体,但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻 。不管是哪一种比喻,始终都有喻体 。
比拟句主要是借助想象,将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态,不论是拟人,还是拟物,始终都无拟体 。
例如“东西长安街成了喧腾的大诲” 。这是暗喻、由本体“长安街”、喻体“大海”、喻词“成”构成 。
比喻和比拟的区别第一,在比喻中,本体可以出现,也可以不出现,但喻体必须出现,否则不能构成比喻;在比拟中,本体必须出现,用来比拟的事物一般不出现 。
例如:“中国人民推翻了三座大山”是比喻,它的本体(即“帝国主义、封建主义、官僚资本主义”)没有出现,喻体是“三座大山” 。“高粱笑红了脸”是比拟,“高粱”是拟体,其本体“人”没有出现 。
第二,二者的表达效果略有差别 。虽然二者都具有使形象更加生动、鲜明的修辞效果,但比喻重在“喻,”即通过甲乙的相似来揭示事物的本质或特点,阐明事理;比拟重在“拟”,即把甲事物当作乙事物来写 。
第三,比喻中的本体和喻体仍是两种事物,比拟中的甲事物和乙事物则彼此交融,浑然一体 。
扩展资料:
一、比喻
1.概念:比喻是用某些有类似点的事物来比拟要说的某一事物,以便使表达更加生动鲜明的修辞手法 。比喻就是常说的“打比方”,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,使用一事物来比方另一事物,事物间是以乙喻甲,重在“喻”,甲乙是一主一从的关系 。
2.结构:一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词 。
3.条件:甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻 。一个句子是不是比喻,不能单看有没有喻词,甲乙之间必须有相似点 。
二、比拟
1、拟人 。拟人就是把物当作人来写,使之人格化,使物具有人性、人情 。例如:“如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命 力的种子决不会悲观、叹气,它相信有了阻力才有磨练 。
生命开始的一瞬间,就带着斗志而来的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对那些玻璃棚中养育着的盆花嗤笑 。”
(夏衍《野草》)野草本来是一种无知无觉的植物,作者却赋予它人的秉性:“带着斗志而来、坚韧”;赋予它以人的思想感情:“不会悲观”、“傲然”;赋予它以人的动作:“叹气、嗤笑” 。这样,野草就成了有人的秉性和思想行为特征的事物了,亦即被人格化了 。
2、拟物 。拟物有时是把人当作物来写,有时是把甲物当作乙物来写 。例如:“咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑 。”(老舍《龙须沟》) 作者把适用于描写动物的词语“夹着尾巴”来描写恶霸,表达了憎恶和鄙视的感情 。
又如:“有一天,他得到阳光,得到雨水,开了花了,用整个生命开朵花,蓬蓬勃勃向着生活 。” (杨朔《三千里江山》) 作者将“他”舒畅的心情和精神状态比作“开了花”,十分形象生动 。
比拟的修辞效果
比拟的特点是作者凭借客观事物来表达自己的感情,因为它是把甲事物当作乙事物来写,所以它具有思想的跳跃性,有助于读者或听众展开想象的翅膀,获得对事物的鲜明的印象 。比拟的修辞效果主要有三点:
1、运用比拟可以鲜明地表达爱憎之情
运用比拟表现喜爱的事物,可以使之栩栩如生,让人倍感亲切 。例如:“矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼;
密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花 。” (郭小川《团泊洼的秋天》)这个例子中,“垂柳”和“芦苇”在诗人的眼中都是有情有意的,具有人的动作行为(“抚摸、护卫”),也具有人的性格(“细心”),读来让人感到亲切 。
运用比拟表现讨厌的事物,可以使之生动形象,增强读者的厌恶感 。例如:“这种‘钦差大臣’则是满天飞,几乎到处都有 。” (毛泽东《农村调查》序言)这个例子中的“满天飞”是将人比作物,明显地带有厌恶之情 。
2、 运用比拟可以使语言风趣幽默
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