十分爱巴学园 ， 有一次她听到外面的孩子唱的歌“巴学园 ， 破校园”！她很气愤 ， 就编了一首歌“巴学园 ， 好校园！走进去一看 ， 还是好校园！”同学们一齐唱着这首歌 ， 这是大家送给校长无比珍贵的礼物 。
读了这本书我觉得我有很多的地方需要向小豆豆学习的 ， 学习她有礼貌、善于表达自己的'想法、愿意与别人沟通、有正义感等等 。这些都是她长大后能成功的条件 。
《窗边的小豆豆》 读后感11刚上小学时 ， 教师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事 ， 常常使我们捧腹大笑 。如今 ， 我最终买到了这本我期待已久的书――《窗边的小豆豆》 。我一口气看完了它 ， 因为这本书很精彩 。
这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学 ， 来到了巴学园 ， 这所不一样的学校 。孩子们在那里感觉不到学习的压力 ， 孩子们都很欢乐 ， 这都是因为一个人 ， 那就是他们的校长―小林宗作 。因为他 ， 孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯 。他总是跟孩子们说：“我怎样没有想到呀!呢真聪明!你真棒!”等等鼓励孩子们的话语 。
我认为小林宗作是一个热爱教育 ， 把孩子们当做自我的孩子的人 。他十分了解孩子们的心 ， 也明白孩子们的心 ， 也明白此时他们最需要什么 ， 他真的是一个很伟大的人 ， 在他的帮忙下 ， 让孩子们欢乐的成长 ， 并成为对社会有用的人 。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时 ， 他对儿子巴说：“下次我们再举办一个什么样的学校呢?”小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?
我从这本书中我学会了克服困难 ， 以前做题时太难的题我就会退缩 ， 可是小豆豆不会 ， 她越来越勇 ， 遇到困难毫不畏惧 ， 而是想办法努力克服困难 ， 这一点难道不值得我们学习吗?
我多么期望巴学园还在 ， 小林先生也还活着呀!可是这是不可能的 。可是新的巴学园将会出现 ， 小林宗作这样的人也会出现 ， 因为有我们新一代的少年!
《窗边的小豆豆》 读后感12《窗边的小豆豆》 ， 是由一位日本女作家黑柳彻子写的 。书中的巴学园是一所很异常的学校 。小豆豆在一般人眼中是一名“坏学生” ， 小豆豆在上课时候总是注意力不集中 ， 不是不停地拉抽屉 ， 就是对屋檐下的小燕子打招呼 ， 要么就是站起来走到窗户旁对窗外的宣传艺人打招呼 ， 然后请他们表演 ， 好不容易等艺人表演完一曲 ， 表演完后同学们围在宣传艺人周围要求他们再表演一曲 ， 这么一来 ， 教师还能讲课吗？一大堆的事例…… ， 妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰教师了 。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校 ， 她没有告诉豆豆她是被退学了的 ， 因为她怕打击小豆豆的自尊心和自信心 。之后 ， 精彩的巴学园生活才开始……
书中有一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》 。她找校长借钱在电车门口买了一根树皮 ， 尽管校长先生明白这是骗人的 ， 可是为了不打破一个热心孩子的帮忙同学和教师的完美感觉 ， 他自我也尝了尝那块树皮 。从这件事来看校长先生做任何事都先研究到别人的感受 ， 时时刻刻想着小朋友的感受 。
在书中小豆豆和校长先生还有一个约定：等小豆豆长大后必须要当巴学园的教师 。可是 ， 黑柳彻子（作者）在后记中写道自我并没有实现这个约定 。这不能怪小豆豆 ， 那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了 。
我十分喜欢《窗边的小豆豆》这本书 ， 也喜欢书中的巴学园和小林校长 ， 期望我将来长大了也能够做一个像小林校长的教师 。
《窗边的小豆豆》 读后感13食物哺育人身体的成长 ， 书籍哺育人精神心灵的成长 。我读过很多本书 ， 但是真正让我能够流连忘返的却很少 。我读过一本书 ， 叫《窗边的小豆豆》 ， 这本书给我的感触可不小哦!
这本书主要讲 ， 小豆豆是一个活泼的小女生 ， 却因为在学校调皮捣蛋 ， 被学校开除 ， 之后到巴学园上学的事情 。在巴学园里 ， 教室就是一辆电车 。巴学园的同学们 ， 每一个人都是特别而又普通的 。小豆豆在那里找到了属于自己的快乐 。我觉得巴学园的教学方式很独特 ， 把电车当教室 ， 每个人可以根据自己的心情选择座位 ， 可以选择自己喜欢的课来上 。老师校长都很有耐心 ， 认真对待每一个孩子小豆豆那种跟同学们团结一致 ， 互帮互助的精神使我感到惭愧与感动 。惭愧是因为 ， 想到了我们平常的生活 ， 同学、朋友之间因为一点点小事就斤斤计较 ， 互相地不信任 ， 不团结 ， 闹矛盾 。感动是因为 ， 即使他们有些身有残疾 ， 但他们都很乐观开朗地去面对一切困难 ， 而不会因为谁身有残疾而去抛弃他们 。相比之下 ， 他们那时候的生活不是很容易 ， 但他们都很开心 ， 很珍惜身边的一切 。现在生活在幸福中的我们 ， 却不如他们的善良、乐观 。