学生在学校出了一点小问题，为什么有些家长不依不饶，什么心态 _学校

针对这种问题，面对这种家长，我只能开门见山，直奔主题回答了，因为再多的教育理论和再多的育人道理在这种家长面前已经显得很苍白和无助了，甚至再多的解释都已经没有什么意义了，我个人认为，遇到这种情况和问题无论是当事老师或者是学校，我们应该从以下两方面考虑和处理：
【学生在学校出了一点小问题，为什么有些家长不依不饶，什么心态】一、分析问题的原因，反思自己，反省整个事件，从而尽可能地避免再次出现类似问题。反思反省问题的目的并不是让自己多么自责，相反，而是让自己尽快地从这种事件中解脱出来。前一段时间，我所带的班级就有一名学生，因为在课堂上顶撞老师而请家长，这位家长确实有点野蛮、不讲道理，到校以后直接找校长要求处理该任课老师，说什么罚站他们孩子了、耽误他们孩子上课了等等，因为之前我已经和校长进行了沟通，说这件事情交给我来处理，所以，很快我就和这位学生家长进行了一针见血的正面交锋，我首先把整个事件做了一个梳理和一个简单的“回放”式的说明，然后就话题一转，直接转到了家长应该尽的义务上来，说教育孩子是一项系统的多方面的工程，需要家庭、社会和学校共同承担起的责任，不能让学校、老师一方承担，彼此之间应该很好地协调和衔接，只有这样，才能真正地教育好孩子。最后让我“软硬兼施” ，直接“拿下” ，我反思了我自己有问题，不该让你的孩子站那么久，但是，作为家长，难道说你就没有一点责任吗？俗话说，孩子就是家长的影子，有什么样的家长就会有什么样的孩子，在家里没有教育好怎样尊重长辈，到学校能不顶撞老师吗？有些家长对有问题的孩子采取的教育措施无效时，就放口大骂或暴打，或放任不管，甚至把孩子连同问题一起交给了学校，这种教育方法是不对的，家长应该静下心来，好好想想，你是强迫孩子认同你的观点或做法，或是以自己的非正常出发点来教育的？对于孩子要真正了解他们的内心世界，分析原因的根基所在，以关心和帮助孩子健康成长方面来着手，采取孩子易改易接受的方法来教育和修正孩子。就这样我既化解了剑拔弩张的家长和学校之间的冲突，也成功地给家长上一堂教育课，可谓完美。
二、一旦出现这种不依不饶的学生家长，上述方法无济于事时，作为老师本人，应该学会保全自己。因为此时的事件重心已经转移，已经不再是孩子的教育问题了，而是我们自己受到了攻击和威胁，与此同时，社会上太多的负面报道都不利于我们，整天的以人为本，实质就是以学生为本，而非以教师为本，过分的“为本”宣扬，逐渐的导致了老师成为了教育中的弱势群体，所以，我认为老师本身要学会保护自己，因为只有自己不受伤，才有身体和精力保护学生、守护教育。

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我是一名工作20多年的语文老师，当了多年的班主任。的确有学生在学校里出问题，然后家长不依不饶的。家长为什么会这么做呢？
1.孩子是家长的心头肉。
不可否认，现在的孩子在家里都非常宝贵，爸爸妈妈拿他们当宝贝，爷爷奶奶更是拿他们当小祖宗。农村很多都是留守儿童，爷爷奶奶会觉得孩子出了事没法向自己的儿子儿媳、女儿女婿交代。
当看见孩子在学校里出了问题就着急，根本不了解事情的原委，一心只想着心疼孩子，就着急忙慌的找到学校里来。