幼儿妇女节主题活动方案 _大班3.8妇女节活动方案

幼儿妇女节主题活动方案

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幼儿妇女节主题活动方案(8篇)为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的幼儿妇女节主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2.了解教师工作的艰辛。
3.经过表演节目和教师一齐游戏，表达对教师的祝贺。活动准备：
1.一些歌曲音乐。
2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。

3.教师事先准备好的作品展览。活动过程：
一.主持人引出活动。
二.庆祝活动。

1.在歌颂教师的乐曲中，邀请教师们入座（歌曲：教师教师您真好）
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。
4.教师作品展览。

5.个别教师表演本领。
6.教师与幼儿游戏——抢椅子（播放音乐：兔子进行曲）
三.关心教师。
1.祝贺，送礼物（播放音乐：喜羊羊）
2.幼儿对教师说一句悄悄话。

四.主持人活动小结。
五.注意事项：
1.幼儿上下楼梯注意靠右走，班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。幼儿妇女节主题活动方案2活动目标：
1.学会专注地倾听同伴谈话，并能用清楚、连贯的语言讲述自己对糖果的有关经验。

2.引导幼儿围绕“我喜欢吃的糖果”，逐步深入地交流自己的理解。
3.积极参与小组讨论，乐意在集体面前自然大方地谈话。活动准备：幼儿自带一颗自己喜欢吃的糖果。活动过程：
一.猜谜，引出主题谜语：红纸包，绿纸包，里面睡着一个甜宝宝。

二.相互交流请幼儿将自己带来的糖果告诉身边的同伴，自己带的是什么糖果，是什么样子的?吃上去有什么感觉?
三.引导幼儿进行“糖果”的谈话
1.请几位小朋友在集体面前交流关于“糖果”的经验。
2.鼓励幼儿声音响亮地在集体面前介绍自己带来的糖果，并要求其他幼儿安静倾听。
四.引发丰富的话题。
1.你喜欢吃什么糖果?为什么喜欢吃?鼓励幼儿在集体面前谈论自己喜欢吃的糖果，鼓励他们充分表达自己的见解。

五.进一步引导幼儿拓展谈话内容，引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海绵糖等，鼓励幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。我从哪里来
一.活动目标：
1.通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。

2.在日常生活中能体谅、关心孕妇及自己的父母。
二.活动准备：
1.录像带（宝宝的成长过程）
2.班上联系怀孕的老师
3.请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？
三.活动过程：
（一）初步了解孕妇在行动上的不便，激发幼儿关心、帮助孕妇的愿望。
1.小宝宝在出生之前，生活在哪里？幼儿：生活在妈妈的肚子里。

2.我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后，生活上有哪些不方便？幼儿1：做操不方便，弯腰不方便。幼儿2：姜老师上楼梯很累，我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3：她重一点的东西会拎不动。
3.小朋友，你怎么关心姜老师？你能为他做什么？幼儿1：看到她的东西掉在地上，我会帮她捡。
幼儿2：我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3：如果我和姜老师一起乘汽车，我就把座位让给她。
4.小结：小朋友都愿意关心、帮助姜老师，姜老师心里一定很高兴，小宝宝也会生活得更舒服，长得更健康。
评析：因为幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便，因此在讲述过程中幼儿积极性很高，帮助怀孕老师的愿望油然而生，我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育，是这一环节成为关爱教师和幼儿自我教育的过程。
（二）看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的准备工作。小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的？妈妈要为他准备那些事情？（看录像）幼儿1：小宝宝在妈妈肚子里慢慢长大的，妈妈要为小宝宝准备小衣服。幼儿2：妈妈要吃很多有营养的东西，妈妈要做操。
小结：小宝宝在妈妈的肚子里越长越大，等到妈妈的肚子里放不下时，小宝宝就出生了。评析：幼儿边看录像边议论：小宝宝吸收的是妈妈的营养，是靠脐带吸收营养；长大一点小脚会踢来踢去，还会翻身呢。孩子们的注意力完全被直观形象的录像吸引住了，他们都发出惊叹：我们小时侯都是这样的！幼儿了解了许多以前不知道的事情。