这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务 。
五.家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现 。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料 。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可 。
对于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步 。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望 。要使之成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育 。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通 。
了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿 。
六.存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高 。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高 。
对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作 。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的`进步 。幼儿园班主任班务工作总结2伴随着20xx年新年的钟声，我们即将结束本学期的工作 。
回顾这一学期所做的工作，在本班3位老师和保育阿姨以及全班幼儿家长的共同努力下，幼儿各方面都有了一定程度的进步和提高 。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下：
一.教育教学工作教学活动的实施：本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析，结合主题课程，开展了《我升中班了》、《祖国妈妈》、《美丽的秋天》、《冬天》等一系列主题活动 。十月份，我们还开展了社会实践活动，参观体育馆，秋游等，让幼儿在社会实践活动中获得发展 。元旦我们还开展了亲子游戏活动，在快乐的游戏活动中，幼儿与家长的亲子关系得到了更好的发展 。
在新《纲要》的指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将五大领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中 。
（一）健康领域幼儿养成了良好的生活卫生习惯，自我服务能力有所提高：比如擦桌子、洗碗、整理床铺 。知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验 。
开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣 。练习投掷、滚球、平衡等动作，幼儿的身体协调能力得到了良好的发展 。
（二）语言领域：幼儿能够集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴 。乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话 。
能够理解图片表示的事件顺序 。
（三）科学领域
1.能够从不同角度观察物体，并用语言描述 。
2.获取了探索事物规律的经验 。
3.幼儿的分析判断能力有所提高 。
4.能正确认读数字1~10，感知5以? 。
幼儿园大班班主任工作总结怎么写学期
文章插图
我给你个范文！ 仅供参考！！！
这学期我担任高二（3）班的班主任，在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，许多工作在年级组的领导下走在前列 。先将这学期我的班主任工作总结如下：
一.坦诚相对、用心观察
开学的第一件事，就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态，在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校，稳定生源 。
以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端 。
其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生，“听其言，观其行”是了解学生的最基本方法，特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止 。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价 。
二.兼听则明、偏听则暗
客观地讲，每个学生都有他的“闪光点”，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情 。