一.在教育教学方面今年我带的是一个大班 ， 幼儿数量较多 ， 而且幼儿哭闹、内向的现象很多 ， 相差悬殊 。
因此 ， 刚入园的一段时期 ， 我把如何引导 ， 调动幼儿作为重要的教育任务 ， 在日常生活中 ， 我仔细观察幼儿的表现 ， 对幼儿的点滴进步 ， 给予正确的表扬 。和幼儿交谈 ， 并积极主动的与家长沟通 。针对每个幼儿的不同特点 ， 进行鼓励和教导 ， 使幼儿热爱幼儿园这个大家庭 ， 漫漫的哭闹、不吃饭等现象减少了 ， 内向的孩子也逐渐开朗 ， 并与我产生了浓厚的感情 。
二.政治思想方面随着八.五 ， 九.五计划的.逐步落实 ， 我国的经济得到了迅猛的发展 。十.六大会议也在众人的瞩目下胜利的召开 ， 教育这一立国之本 ， 更加受到高度的重视 。在? 。
幼儿园教师工作总结
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身为一名幼儿教师 ， 首先应端正思想 ， 找准定位 ， 才能更好的教育学生 。下面是我为你整理了“幼儿园教师工作总结” ， 希望能帮助到您 。
本学期工作计划如下：
一.提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习 ， 坚持把理论同实际相结合 ， 从我做起 ， 从身边的小事做起 ， 严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作 ， 树立较强的事业心、责任感和良好的师德 。服从领导的安排 ， 认真完成各项工作 。以教师道德规范要求自己 ， 以身作则 ， 细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿 ， 以促使幼儿在自身水平上得到发展 。发挥团队精神 ， 协助教养员做好班级工作 。
二.加强幼儿保育工作 ， 做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子 ， 我要用爱心和耐心对待每一位孩子 ， 让他们感到老师的爱、小朋友的友好 ， 使他们能够喜欢上幼儿园 ， 尽快的适应新的环境 。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识 ， 培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯 。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯 。
1.在体质上 ， 鼓励幼儿积极参加锻炼活动 ， 注意根据天气的变化和室内外的温差 ， 随时督促孩子添加衣服 ， 对爱出汗的孩子特别护理 ， 注意孩子的饮水量 ， 提醒幼儿多喝开水 ， 让孩子随渴随喝 ， 减少幼儿生病机率 ， 保持本班出勤率 ， 真正做到让家长放心 。
2.抓好孩子的常规习惯 ， 如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯 ， 幼儿每天不用老师再提醒 ， 都能主动完成好 。
3.教育孩子自己的事情自己做 ， 培养幼儿自理能力 。
教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜 ， 练习整理自己的着装和床铺 ， 学做一些力所能及的事 。
4.生活卫生常识（1）知道保护视力 ， 看书、绘画要保持正确姿势 。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画 。
（2）知道保护牙齿的一般卫生常识 ， 用正确的方法刷牙 。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识 ， 不吃不洁净的食物 。（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服 ， 饭前饭后不做剧烈活动 。
5.安全常识（1）加强幼儿安全意识的培养 ， 不玩危险游戏 ， 不去危险地方 ， 杜绝安全责任事故的发生 ， 确保幼儿安全 。
（2）懂得交通安全 。（3）会处理可能遇到的简单危险 ， 培养幼儿的自我保护意识 。
6.生活能力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸 。饭前、便后要将手洗干净 ， 养成早晚刷牙的习惯 。
（2）幼儿进餐时 ， 教师要精力集中 ， 注意观察 ， 精心照顾幼儿 ， 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能 ， 进餐细嚼慢咽 ， 不挑食 ， 不剩饭菜 ， 学会用筷子 ， 进餐时不大声说话 ， 不乱扔残渣 ， 饭后收拾干净 ， 培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜 。（3）安静就寝 。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜 ， 会系鞋带 ， 会整理床铺 。（4）保持仪表整洁 ， 咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身 ， 不对着别人打、喷嚏 。