二.培养良好的班集体 。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳 。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。我带领学生积极参加学校的各项活动，如运动会、校园文化艺术节等 。
在一年一度的学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩 。每天一大早，我总是比学生早到校，指挥孩子们清扫卫生，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光 。学生的集体荣誉感逐渐增强，打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确 。这一点主要是结合学校的卫生检查和常规检查，和上学期相比有了进步，学生也经常关注我们班的流动红旗 。
上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做 。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
二.培养得力的小助手 。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了3个班干部：班长、副班长和体育委员 。
除了班长、副班长和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力 。本学期，注重了班级小助手的培养，班干部的管理能力有所提高 。比如：晨读的习惯已经养成，每天早晨，班长一进来就会带领同学们读书，课堂纪律与上学期相比也有了很大的进步，老师不在的时候大多都会自己认真地做作业 。
三.联系家长，进行家校沟通 。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生 。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血 。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们 。
和家长成为朋友，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，让他们支持我的工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长 。从开学以来，我和家长一直保持着密切的联系，经常打电话询问孩子在家的情况，我觉得家长对我的工作也非常支持 。每次搞活动时，家长都能大力支持我的工作，例如：在学校举行校园文化艺术节时，王亦含妈妈很认真地辅导孩子练习唱歌，所以在比赛中取得了优异的成绩 。
我想只要我们用心和他们沟通，家长也会真诚地支持我们 。班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;班主任的工作是一门科学，也是一门艺术 。本学期，在我和班级学生的共同努力之下，学生在各方面都有了很大的进步，也取得了一些优异的成绩：多次被评为学校文明班级 。今后，我将不断探索工作方法，努力把本职工作做好，争取把这个班级建设得更好 。
班级总结篇二一学期来，在学校的统一计划安排下，顺利地完成了本学期的教育教学任务，取得了一定的成绩 。为使今后的班务工作更好的开展，特作总结如下：
一.建立健全班级组织，发挥小班干的带头作用充分发挥班队骨干作用 。学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪 。
通过对班队干的合理使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉 。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部 。
二.确立班级的奋斗目标，形成正确的舆论，培养优良班风 。共同的奋斗目标是前进的动力，良好的班风是一种潜移默化的力量，它犹如一处生命的绿洲，能让班级每个成员的灵魂得到净化 。
正确的舆论是我们培养优良班风的突破口 。我们借助晨会课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径，认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求，使学生懂得应该提倡什么，反对什么 。对班内一些错误的行为表现，及时开展细致的教育，并在全班分析其危害，让大家引以为戒 。
三.扎扎实实开展班级各项工作，认真完成学校交给的各项任务 。每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动，每次比赛，我们都 。
班级的工作总结
文章插图
篇一：大学班级工作总结大二下学期时光如白驹过隙，大二下学期即将结束，大二的工作也算有了一个终点 。在两年的相互磨合中，各个班干部工作间有了良好的工作默契 。