3-6岁孩子的学习目的是什么？学会这些，能帮助孩子更上一层楼 _母婴亲子

文|小歆妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

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洋洋今天吃饭的时候被妈妈批评了，原因是老师打电话回来说洋洋做事太拖拉，一点都不干脆利索，尤其写作业，特别邋遢，写的慢，而且也没有质量。妈妈回来观察了一下洋洋吃饭，还真是这样：吃个饭吃的洋洋洒洒的，饭都快凉了还没有吃完。妈妈就说：“你好好吃饭，吃完了要抓紧写作业了。 ”洋洋却一脸不以为然的说：“哎呀你能不能别催我，我给你写完就是了嘛。 ”妈妈听了一下就生气了，火冒三丈地说：“你这是给我写啊？！”
好像从来都没有人在意过，学习的目的到底是什么？也有老师这样问过，可是我记得当时有很多同学的回答都是：为了以后找到好的工作，赚到钱。这是一个理由，但这只是一方面的理由而已。其实作为家长，作为孩子，甚至作为老师，都会有不能搞明白学习的目的究竟是什么的时候。

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一：3-6岁的孩子都有哪些天性？
1.爱玩
小孩子的天性就是爱玩，这句话我们听别人说了无数次，并不陌生。既然爱玩是孩子的天性，那么玩乐也是孩子的权利。这个年龄段的孩子是会从玩乐中，潜移默化地学习到各种各样的东西，而且又在玩乐的过程中能锻炼到孩子的各种能力，有助于他的成长发展，何乐而不为呢？
2.爱幻想、想象力丰富
小孩子的想象力是最丰富的，也是最珍贵的。曾经不是有一个新闻：因为妈妈因为孩子上幼儿园之后，被老师教的教条化，死板，看到圆圈就说是英语字母o,但是在上幼儿园之前碰到圆圈，他能想像出来无数种东西。因此，一纸诉状将老师告上了法庭，并且胜诉。所以说孩子的想象力是非常珍贵的，是非常具有创造性的，尤其是处在这个时期的孩子。

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3.对任何事情都好奇
对于一个孩子来说，他所能接触到的，接触不到的一些东西，对他来说充满诱惑，都会让他觉得特别新奇，对整个世界都是抱着好奇的心态的，想一件一件的去探索。
学习这样的事情本来就比较抽象，一般很难调动大家的自主意愿，所以孩子们的学习，仅仅是为了应付考试么？还是像上面所说的一样，为了以后找个好工作，赚大钱呢？

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二：他们的学习，究竟在学什么？
1.是一种成长
【3-6岁孩子的学习目的是什么？学会这些，能帮助孩子更上一层楼】孩子的成长方式有很多种，通过学习成长只是其中的一种，但却是最重要，最主要的一种。也就是说，通过学习孩子能获得一种持续进步的能力，一步一步去达到下一个目的地。
2.学习一种逻辑思维
说起学习的好处，其中的一点就是可以让孩子在学习其中的逻辑思维。去学会怎样思考问题，也是通过做题的方式，孩子自己去发现考察的是哪部分的知识点，这道题又应该怎样做，从哪个方向入手思考，如何总结这道题，又如何真正把知识变成自己的东西。要做到这些，孩子需要在自己的大脑中进行一个很繁杂的过程。

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3.学习一种态度
首先我们必须要明确的是：我们的学习并不是为了应付考试而学习的，由于学习压力的巨大，各种兴趣班、补习班、考试题、作业本轰炸而来，使人们在学习之余早就忘记了最初的态度，把学习当成一种任务。我们的心理状态将塑造我们的生活方式，我们要在学习中找到的是一种更重要的态度，一种学习的态度，对生活的态度，做事情的态度。
所以学习的目的并不是为了应付考试，而考试也不是学习的终极桥梁。那么，我们该用什么样的方式、什么样的眼光去对待这个阶段孩子的学习呢？

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三：家长该怎么看待这个阶段孩子的学习？
1.把握好孩子的天性
前面有说到过孩子的天性，并不是随便说说。家长把握到孩子的天性，才能帮助爸爸妈妈们更好地实施教育活动。比如说孩子爱玩是他的天性，家长就应该引导他去玩一些健康的益智的游戏，孩子在玩乐中学习，寓教于乐。