你越说孩子越慢？那就赶紧换个战略，这个能力培养胜过一箩筐唠叨 _母婴亲子

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文/兰妈谈育儿
“还有10分钟就要上课了，你不怕迟到吗？”
一路上，这位妈妈焦急地在前领跑，还不忘时不时地回头对女儿说这句话，可是走在身后的女儿依然迈着慢悠的步伐毫无焦急可言，甚至在催促之下步伐还变得越来越缓慢。
最后，女儿毫无意外地迟到了，妈妈也白费口舌地唠叨了许久，而面对女儿的磨蹭，这位妈妈告诉我“她不是慢，这是一种习惯，平时在家不管做什么事情都漫不经心，仿佛什么事情都是给我做的” 。

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其实，关于娃子磨蹭这件事很多家长都有如此感悟，尤其是在“都是给我做的”认知里，对孩子也是在责备基础上多了几分抱怨，如“这些都是你自己的事情、你不做等着谁做？” ，然而每一份催促、每一份抱怨背后更多都是说了不听的无视与叛逆，家长每天和孩子之间仿佛也就剩下了催促这件事。

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而面对孩子磨蹭、家长催促这件事情，很多家长都表示“不催没反应、催了更没反应” ，其实孩子磨蹭并不可怕，可怕的是家长把TA当成“病”来治，不过所谓的“当成病来治” ，并非医学病例、而是某种习惯不被看好的整治，这个整治的过程往往也是“不达目的、绝不罢休” ，就像孩子做事慢吞吞的磨蹭行为时，家长就认准一个整治方法-催促，但结果往往却是催了不听或直管当下。

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?为什么建议孩子磨蹭时家长不要把它当成“病”去治？
“何为病” ，其实“病”就是不好的事情驱赶，为了健康有人一生吃斋、也有人喝杯奶都计划份量，在量与度的束缚下生活也变得越来越数字化，而对于不喜束缚的孩子来说恰恰讨厌这种数字化管理生活，尤其是强调时间的催促对孩子非但不起效果，反而在唠叨中容易起到叛逆的负面情绪影响。

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比如，孩子吃饭时家长反复催促“快点，快点，还有十分钟就要迟到了” ，但为什么这种紧促的时间感并不会引起孩子的焦急和重视呢？其实这就是孩子对催促不满的一种反抗意志，还有些家长嘴上说“快点，快点” ，手上其实就有所行动。

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【你越说孩子越慢？那就赶紧换个战略，这个能力培养胜过一箩筐唠叨】比如，帮孩子喂饭、检查书包，拿好车钥匙站在门口等着…这种“凡事都准备好”的催促就是孩子的保障，还有些家长赶着时间点“风风火火”地把孩子送往学校，整个过程就差“打包式”送往学校的一条龙服务，而孩子做事太慢、太过磨蹭，其实归根结底就是他们自身的责任意识缺乏，如果孩子本身没有意识到问题的重要性，那么又该如何积极进取呢？

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所以，当孩子磨蹭时家长千万不要把Ta当成“病”去治，培养孩子“责任意识”要胜过一箩筐的唠叨话，而责任意识也是孩子成长中和习惯并齐的人生必修课，注意观察那些成绩优异的孩子，你会发现这些孩子不仅习惯独立、就连责任感都比较强，良好的成长状态也是他们成长中面对挫折最有力的抗衡武器。
那么，作为家长平时该如何通过“责任意识”提升来改变孩子的磨蹭行为呢？兰妈推荐以下4种方法：
?第一，让孩子以自己的成长标准为主
很多家长经常抱怨孩子做事太慢，其实在催促和抱怨背后或许一直就没有弄清楚，孩子太慢到底是因为磨蹭、还是“家长认为得太慢” ，每个孩子从出生开始都是独一无二的个体，哪怕是同年龄阶段的孩子，他们也有属于自己的成长标准，家长不能、也不应该以自己的标准和其他孩子的成长节奏去评判自家孩子的能力。

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任何时候，父母给孩子提供的资源都只是决定教育的力度及方向，而家长拥有的学识修养和眼界品位直接决定着孩子的起点，要知道任何一个能力出色的孩子背后，其实都站着一对用心对待的父母，而这份“用心”不只是对孩子成长中衣食住行的关怀，还有来自“欣赏”的眼界起点，懂得让孩子以自己的成长标准为主、才能发现孩子身上更多优点，如果父母的眼中都是以他人作为榜样或以自己的标准去衡量孩子，哪怕孩子这件事情很努力了结果还不是达不到标准？