孩子真学还是“假努力”？翻出他的橡皮看看就知道，多半错不了 _母婴亲子

孩子看起来挺努力的，可为什么成绩就是上不去呢？
其实，问题可能出在“看起来”上，有些孩子可能并不是真学，而是“假努力” 。
坐在书桌前，但人并不一定在学习，看着他翻书、做题，但大脑没跟着思考，心没用在学习上，反倒是把时间都浪费了。

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“橡皮定律”告诉你，孩子是真学还是“假努力”
“橡皮定律”就是根据孩子正在使用的橡皮的情况，来判断孩子上课的情况，进而判断孩子的学习情况的一个定律。
注意力集中的孩子，橡皮干干净净
上课的时候，孩子能放在手里把玩的东西不多，橡皮就是其中之一。
所以橡皮的表面很干净，基本可以说明孩子上课时没有或很少分心，注意力很集中，学习状态好，成绩多半也不错。

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注意力不集中的孩子，橡皮千奇百怪
相反，注意力不集中的孩子，很容易把“魔爪”伸向橡皮上，所以这些孩子的橡皮，多半比较凄惨，什么样的都有。
有在上面画画的、有写字的、有用指甲抠的、有用铅笔扎的……
显然是一边玩一边学，可能外人瞧着是努力了，但只有孩子和饱受摧残的橡皮知道，时间都去哪了。

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那么，怎么让孩子集中注意力，提升成绩呢？
【孩子真学还是“假努力”？翻出他的橡皮看看就知道，多半错不了】限时写作业
注意力和周围环境有一定的关系，如果孩子写作业时周围有人一直盯着或者有太多用不到的东西可以“研究” ，他就很容易溜号。
所以最好是规定一个合理的时间，让孩子自己写，提前说好，如果在规定时间内写完，剩下的时间就自己安排，写不完就减少看动画片或玩的时间。
有了这样的激励，孩子就更容易专注了。

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训练专注力
专注力其实可以通过游戏的训练提升，比如一些拼图、走迷宫等益智类游戏或者一些球类运动。
所以家长可以让孩子玩一些益智游戏，这样孩子既不觉得枯燥，又能提升专注力，还能间接减少孩子看电视的时间，一举多得。
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这套专注力训练游戏书共有7册，是一套以思维游戏为主的学龄前儿童专注力训练书。

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书中汇集了7大领域的思维游戏题， 400道思维体操训练，是由好奇狗团队的专业教育研究者与插画师共同设计的，既符合学龄前儿童的喜好，又适合学龄前儿童可以承受的难度。

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在训练专注力的同时，还可以提升孩子的记忆力、判断力、手眼协调力、观察力和学习力。