惩罚不一定有效,为了赢得孩子的合作,可用7个替代惩罚的方法

文/婷妈
最近 , 我和婷婷的关系弄得很僵 , 她好像故意跟我做对 , 明明作业很少 , 但是磨磨蹭蹭总是不开始写 , 一会看书 , 一会上厕所的 , 经常都是到了晚上8点半了 , 还没有开始写一个字 。
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我气得不行 , 但是 , 无论我是大声吼叫 , 还是严厉批评 , 她都无动于衷 。
我特别的焦虑 。 小时候明明很乖巧的婷婷 , 为什么变成了这个样子 。
终于 , 在某一天我忍无可忍 , 随手拿起一个衣架 , 就朝她抽过去 。
很快家里就乱成一团糟 , 我气急败坏追着她要打她 , 她哭得歇斯底里 , 想要躲起来 。
这一刻 , 我完全忘了什么“正面管教” , 什么“非暴力沟通” , 让它们通通见鬼去吧 。 我现在只想发火打人 。
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但是 , 事后 , 我冷静下来想想 , 为什么最近会这样呢?似乎有迹可寻 , 并非空穴来风 。
最近 , 我忙于自己的事情 , 对婷婷的关心不够 , 有时候正在忙的时候 , 她叫我 , 跟我说什么 , 我都是敷衍地应着 。 为什么说是敷衍呢?因为婷婷说:“你都没有听我说完 , 你就说好的 。 ”
有时候 , 就算不忙 , 我也没有足够关注她 , 这个学期 , 我还没有检查过她的作业 , 也很少在周末带她出去玩 , 虽然有几次说好了要出去的 , 都是临时改变主意没有去了……
并且 , 我最近经常拿她和别人比较 , 我常跟她说:“你看乐乐姐姐 , 你看妞妞……”
是的 , 我不仅不够关心她 , 而且还犯了一个大忌 , 就是把孩子和别人比较 , 最后导致了我们母女俩的关系降至冰点 。
她听不进去我的任何语言 , 并且心怀怨恨 , 我无意中捡到一张纸 , 里面有她写的一句话“你是一个坏妈妈!”
说实话 , 看到这个纸条的时候 , 我心里特别难过 。 我觉得我这么关心她 , 但是她丝毫不理解 , 还认为我是一个坏妈妈 。
我当时心里烦透了 , 很想哭 。 并且 , 在她还没放学回来的时候 , 我也真的这样做了 。 我痛痛快快地哭了一场 。
那一刻 , 我知道是时候改变一下了 。
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《如何说孩子才会听 , 怎么听孩子才肯说》一书中说:惩罚孩子 , 实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程 。
《如何说孩子才会听 , 怎么听孩子才肯说》是美国著名亲子沟通专家阿黛尔.法伯与伊莱恩.玛兹丽施共同撰写的教育书籍 。
书中说惩罚孩子 , 不但不起作用 , 反而让他们的精力分散到了如何报复家长上面 。
就像婷婷 , 我打了她之后 , 她并没有改正 , 反而又做更种我不能接受的事情来挑战我的耐心 。
那我们可用什么来代替惩罚呢?
《如何说孩子才会听 , 怎么听孩子才肯说》一书中提供了代替惩罚的七个技巧:
1、请孩子帮忙
惩罚不一定有效,为了赢得孩子的合作,可用7个替代惩罚的方法】《正面管教》一书中说过:孩子的首要目的是追求归属感和价值感 , 而这个目的通常是在一定的环境中来实现的 。
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当我们请孩子帮忙时 , 就很好的满足了他们对于归属感和价值感的追求 , 他们会觉得:“哦 , 我是属于这个集体或属于这个家 , 我能帮助到大家工或我能为家庭做贡献 。
所以 , 当我们提出让孩子帮忙时 , 他们是很乐意去做某件事的 。
2、明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)
当孩子一直在玩 , 不做作业时 , 我们总是很情绪化的表明我们的态度:“你还不写作业 , 等下不许看电视!”
替代的方式 , 我们可以这样说:“我不喜欢你这样!学生不按时完成作业 , 是对自己的学习不负责的 。 ”
3、表明你的期望
通常 , 在面对孩子的挑战时 , 我们会很生气:“你这样做 , 我真的太生气了!”
替代惩罚的方式 , 可以这样说:“我希望你能自己安排好自己的学习 , 每天按时完成作业 。 ”
“你已经玩了很久了 , 如果你再不做作业 , 就没有办法在晚上九点前完成了 。 ”
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4、告诉孩子怎样弥补自己的失误
我们每个人都无法避免犯错 。 孩子犯了错 , 其实不要紧 , 最主要的是我们要教孩子弥补自己的失误 , 告诉孩子如何正确地处理同样的事情 。