杜根定律对孩子的影响有多大?
【杜根定律对孩子的影响有多大?】一个人想要成功所具备的条件是非常多的 , 其中可能包括自身的资质环境以及努力等等 。 在这些因素当中 , 其实也有个隐蔽的条件是自信心 。 然而很多人总是会把这一个条件忽略 , 认为努力以及天分是最为重要的 。 很多人总是会觉得非常的纳闷 , 为什么自己明明那么的努力了却总是没有办法取得成功 , 距离成功差距也并不是很多 , 但是却永远无法超越那一个门槛 。
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一、其实 , 孩子学习非常的努力 , 但是也总是取不到非常优异的成绩 , 可能正是受到了杜根定律的影响 。
杜根曾经说过 , 强者不一定是胜利者 , 但胜利迟早属于有信心的人 。 这其实就是非常著名的杜根定律 , 在杜根看来一件事根本就不存在完全不不可能完成的时候 , 而事情之所以无法完成 , 无法达到自己所设定的目标 , 都是因为自己没有足够的自信心去突破他 。
在孩子教育过程当中也是如此 , 很多的孩子总是对自己缺乏信心 , 明明
学习也非常的刻苦认真
, 但是在考试的时候却无法发挥出最终的实力 , 成绩都处于吊车尾或者是不上不下 。 朋友在辅导自己的孩子做作业的时候 , 有一个非常明显的特征 。 前段时间去他家玩耍的时候 , 正碰上朋友的孩子在做家庭作业 , 当时朋友正在厨房里做饭 , 前前后后朋友的孩子就喊了他不下五次 。 这五次 ,
每一次都是因为对自己所做的题目产生了疑惑
。 等到朋友过去看的时候 , 孩子其实是题目做出来了 , 只是不确定自己的答案是否正确 , 所以
需要朋友给与一个回答 , 他才能够再接着往下做 。
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这样的一种现象也是很多的家庭都会遇到的 ,
孩子在做题目的时候总是会对自己产生一种自我怀疑的态度 , 会觉得自己如果没有得到父母的首肯确认答案是正确的话 , 就会觉得这道题目一定是做错了的 。
比如很多人在初高中做数学物理的难题的时候 , 如果遇到了所算出来的答案是一个比较离奇的答案 , 都会首先自我怀疑是不是自己哪一步算错了 , 而不是去怀疑题目的设置本身就是这样的 。 这也是为什么在学习过程当中 , 孩子总是距离取得优异的成绩 , 距离成功有着那么永远无法踏过去的一步 。
一、杜根定律在孩子的学习过程当中是非常有帮助的 , 那么杜根定律的具体益处到底是什么呢?
1.可以让孩子独立思考 。
在杜根定律当中作为
重要的一个基础就是强调自信心的作用
。 孩子如果缺乏自信心的话 , 最重要的一个表现就是在公众场合总是会怯弱无法通顺的表达出自己的观点 。 一旦具备了这样的特点的话 , 在人群当中就非常的容易受到
从众效应
的影响 , 因为他们总是无法在大多数当中保持自我的看法 , 会跟随着大众潮流 , 在这个过程当中也会渐渐的迷失自己 。
所以如果提高孩子的自信心的话 , 也就可以让他们
保持自我的态度 , 自我的原则
, 在乌合之众当中也可以保留自我的想法 。
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2.可以提高孩子的抗挫折能力 。
很多孩子之所以一直努力都不成功 , 是因为他们在经历了每一次的失败的时候就非常的容易受到挫折 , 也会对自我的能力产生一种怀疑 。 这样的不相信自己 , 其实也是在变相的降低了他们成功的几率 。
人生总是会存在着一些挫折和失败的 , 对于这些挫折和失败的处理就成为了非常重要的一个问题 , 如果提升了孩子自信心的话 , 其实也是在提升他们的抗挫折能力 。
在每一次的失败过程当中 , 他们首先会去反思问题以及挫折生产生的原因 , 而不是首先去怀疑自我的能力 , 在下一次遇到同样的问题的时候 , 也会避免自己再发同样的错误 。
3.可以让孩子更好的接受自己的缺点 。
正所谓人无完人 , 存在这个世界上的人就必然着是会有一些缺点的 , 而这些缺点一旦被放大的时候 , 就很容易让孩子产生自卑心理 。 善用杜根定律的话 , 是可以提高孩子自信心 , 让他们更好地接纳自己的缺点 , 有着更强的自我认知 ,
寻找自我的特长才可以在人群当中有着发光的可能性 。
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二、那么家长又应该如何去发挥杜根定律的作用呢?
1.鼓励孩子 , 去发现孩子身上的亮点 。
人的发展是一个多元智能的发展 , 在某一些方面很薄弱 , 但是另一个方面一定会有所弥补 。 可能孩子在成绩上所表现出来的不足 , 在艺术方面就有着很大的成就 。
所以家长不要总是很快的去否定自己的孩子 , 在看到他的失败之后也应该给他们一些鼓励 。 在日常的生活当中多去发现他们的一些闪光点 , 善于的去表扬孩子 , 在这个过程当中也可以培养孩子的自信心 。
2.给孩子创造实践的机会 。
想要提升孩子自信心 , 光靠嘴上功夫是并不足够的 , 更多的还是需要在实践当中提升孩子对自我的认知 。 所以家长可以创造实践的条件 , 在日常生活当中可以鼓励孩子陪伴孩子去参加一些野外探索的活动 。 在一次又一次的活动当中增加一些难度 。 而孩子在每一次完成任务之后都会有着极大的成就感 , 这种成就感也会去促进他们自信心的培养 。
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3.尊重孩子然后的想法 。
孩子虽然年纪很小 , 但是在很多方面也有自我的认知 , 还有理解 。 对待一些问题 , 他们也会提出一些不成熟的看法 , 或许这一些看法还不是非常的全面 , 也存在着很多的漏洞 , 但是这也证明了孩子具备了思考的这个过程 。
所以家长对于孩子 , 这些不成熟的想法也应该给予鼓励尊重 , 并且慢慢的去引导 , 而不是直接性的去批评 , 马上的指出孩子的错误 。 这样只会让孩子产生一种自我怀疑 , 在以后的公众场合当中也就不敢发表自己的看法 。
成功的过程当中最重要的因素其实是自信心 , 如果你具备了其他的一切有效条件 , 但是却总是感到自卑的话 , 那么距离成功也总是有着一步之遥 。 所以孩子即便很努力了 , 成绩却依旧提不上去 , 可能就是因为缺乏自信心 , 缺乏去突破的能力 。 要想解决这个问题 , 家长可以尝试用杜根定律提高孩子自信心 。
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你身边有这种很努力依旧没有办法成功的孩子吗?他们的父母又是怎么帮助他们的呢?欢迎留下你的看法 。
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