1、六年级数学教师学期个人工作总结3篇篇二：六年级数学教师学期个人工作总结本学期 ， 本人担任四年级两个班数学学科的教学工作 。
一学期来 ， 本人以学校及各处组工作计划为指导;
以加强师德师风建设 ， 提高师德水平为重点 ， 以提高教育教学成绩为中心 ， 以深化课改实验工作为动力 ， 认真履行岗位职责 ， 较好地完成了工作目标任务 ， 现将一学期来的工作总结如下：1.加强学习 ， 努力提高自身素质 。
一方面 ， 认真学习教师职业道德规范、 ， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;
另一方面 ， 认真学习新课改理论 ， 努力提高业务能力 。
通过学习 ， 转变了以前的工作观、学生观 ， 使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解 ， 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了 。

2、基础 。
2.以身作则 ， 严格遵守工作纪律 。
一方面 ， 在工作中 ， 本人能够严格要求自己 ， 模范遵守学校的各项规章制度 ， 做到不迟到、不早退 ， 不旷会 。
另一方面 ， 本人能够严格遵守教师职业道德规范 ， 关心爱护学生 ， 不体罚 ， 变相体罚学生 ， 建立了良好的师生关系 ， 在学生中树立了良好的形象 。
3.强化常规 ， 提高课堂教学效率 。
本学期 ， 本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材 ， 把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;
了解学生的知识基础 ， 力求在备课的过程中即备教材又备学生 ， 准确把握教学重点、难点 ， 不放过每一个知识点 ， 在此基础上 ， 精心制作多媒体课件 ， 备写每一篇教案;
在课堂上 ， 能够运用多种教学方法 ， 利用多种 。

3、教学手段 ， 充分调动学生的多种感官 ， 激发学生的学习兴趣 ， 向课堂40分要质量 ， 努力提高课堂教学效率;
在课后 ， 认真及时批改作业 ， 及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;
在自习课上 ， 积极落实分层施教的原则 ， 狠抓后进生的转化和优生的培养;
同时 ， 进行阶段性检测 ， 及时了解学情 ， 以便对症下药 ， 调整教学策略 。
认真参加教研活动 ， 积极参与听课、评课 ， 虚心向同行学习 ， 博采众长 ， 提高教学水平 。
4.加强研讨 ， 努力提高教研水平 。
本学年 ， 本人认真做好“小学数学有效学习的策略研究”课题的研究工作 ， 积极撰写课题实施方案 ， 撰写个案、教学心得体会 ， 及时总结研究成果 ， 撰写论文 ， 为课题研究工作积累了资料 ， 并积极在教学中进行实践 。
在课堂 。

4、教学中 ， 贯彻新课改的理念 ， 积极推广先进教学方法 ， 在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时 ， 大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试 ， 充分发挥学生的主体作用 ， 使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥 ， 为学生的终身可持续发展打好基础 。
但是在不断的工作实践中 ， 我深深地认识到 ， 课程的改革需要我不断的加强学习、反思 ， 提高自身的素养 。
在教育教学工作中也暴露出不足 ， 如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学 ， 如何作好班级管理 ， 这些还需不断地努力 。
希望大家对本人进行严格地监督 ， 作出批评指正 。
篇二：六年级数学教师学期个人工作总结本学期 ， 我担任六年级数学教学工作 。
在一学期的实际教学中 ， 我按照教学大纲的要求 ，。

5、结合本校的实际条件和学生的实际情况 ， 全面实施素质教育 ， 努力提高自身的业务水平和教学能力 。
学校本学期开展四个一活动 ， 我认真从四个方面加强了我的教学工作 。
同时为了全区的千人赛课活动 ， 积极做好筹备工作 。
为了克服不足 ， 总结经验 ， 使今后的工作更上一层楼 ， 现对本学期教学工作作出如下总结：1.认真备课 。
上好一节课的关键是备好课 。
备课时 ， 我结合教材的内容和学生的实际 ， 精心设计每一堂课的教学过程 ， 不但要考虑知识的相互联系 ， 而且拟定采用的教学方法 ， 以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点 ， 又要突破本节课的重点 。
备课中融入的是教师对教材的理解和把握 ， 每次备课时 ， 我都有自己对教材独到的理解 。
在课堂实施过程中 ， 不 。

6、同层次的学生都受益 。
每次备课我都要搜集好本课内容相关的练习 ， 从易到难 ， 有层次和梯度 。

稿源：(未知)

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标题：六年级|六年级数学教师学期个人工作总结3篇