选拔、培养和使用班干部 。
我担任班主任后 ， 首先注意选拔培养班级的积极分子 ， 物色班干部 ， 组成班委会 ， 让学生初步学习自己管理自己 。
在使用过程中不断指出他们的不足 ， 给予及时培养和教育 ， 教育学生要民主观念 。
班干部定期轮换 ， 让更多的学生有得到锻炼的机会 ， 同时也培养了学生既能当领导 ， 又能被领导的适应能力 。
实践证明 ， 班干部是班主任的好助手 ， 正确选拔、培养和使用班干部 ， 有利于班主任搞好班上的工作 。
4、做好个别学生的 。

12、教育工作 。
班主任在组织学生开展集体活动的同时 ， 要注意对学生进行个别教育工作 。
班集体中总有一些比较特殊的学生 ， 他们或是学习差 ， 或是性格孤僻 ， 或是顽皮捣蛋 。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作 。
具体做法如下：对于个别学生的教育 ， 班主任应持正确的态度 ， 思想上不要歧视 ， 感情上不要厌恶 ， 态度上不能粗暴 。
对后进生要一分为二 ， 善于发现后进生身上的积极因素 ， 特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心 ， 做到动之以情 ， 深于父母 ， 晓之以理 ， 细如鱼丝 。
对个别学生的教育工作要对症下药 ， 教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方 ， 有的学生学习成绩不理想 ， 有很强的自卑感 ， 造成性格孤僻 ， 不合群 。
有的是精力过剩 ， 人很聪明 ， 而班级生活 。

13、对他来说很不满足 ， 在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧” 。
总之 ， 对个别生不能一概而论为差生 ， 要区别对待 ， 对症下药 ， 因材施教 。
总之 ， 班级管理是一门艺术 。
班主任要在工作中努力吸取新经验 ， 充分发挥班主任的教育作用 ， 引导学生健康成长 。
篇三：2021小学二年级上学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导 ， 结合班级特点 ， 以人为本 ， 面向全体学生 ， 全面贯彻教育方针 ， 全面实施素质教育 。
创设和谐的学风 ， 努力提高教育质量 ， 培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人 。
二、班级情况分析本班共有学生xx人 ， 其中男生xx人 ， 女生xx人 。
这些孩子都聪明活泼 ， 调皮可爱 ， 有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作 。

14、 。
通过一年的努力 ， 我班基本上形成了“团结、活泼”的班风 ， 集体凝聚力强 。
在本学期 ， 我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标 。
三、基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍 ， 全体同学都能树立明确的学习目的 ， 形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ， 弘扬正气 ， 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
继续抓好学生的常规教育 ， 强化小学生日常行为规范的落实 ， 培养学生良好的行为习惯 。
师生中进行赏识教育 ， 老师赏识学生 ， 让学生学会赏识自己 ， 赏识他人 。
积极配合学校、少先队的各种活动 ， 开展丰富多彩的中队活动 ， 培养学生强烈的责任感、班级荣誉感 ， 以及自我约束 ， 自我管理的能 。

15、力 。
四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动 ， 培养学生具有现代化素质的一代新人 。
2、对学生进行养成习惯的培养 。
3、对学生个人能力的养成教育的培养 。
五、具体措施（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松 ， 对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ， 做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。
为了使学生能够及早进入角色 ， 适应学校的生活 ， 这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ， 并且内容要近一点、小一点、实一点 ， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
因此 ， 我决定从以下几点入手：1、利用班会时间 ， 加强学生的德育教育 。
一周做一总结 ， 对上周的情况进行师生反馈 。
使学生懂得做人的道理 ， 培养其爱国主义情感 。
同时 ， 让学生 。

【2021|2021小学二年级上学期班主任工作计划3篇】16、在各种活动和劳动中学会合作 ， 学会生活 。
对于学生的书写读的姿势 ， 在课堂上随时提醒与帮助 。
2、开学师生共同制定班规班纪 ， 并制定相应的奖惩办法 。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定 。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ， 再由班主任统一归纳完善 ， 如有违规照章处罚 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0925/0024178334.html

标题：2021|2021小学二年级上学期班主任工作计划3篇( 三 )