很多行为习惯有待进一步培养 。
学习方面已经有了一定的学习习惯 ， 大部分学生能较自觉完成学习任务 ， 个别学生缺乏主动性 ， 书写有待于加强 。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍 ， 全体同学都能树立明确的学习目的 ， 形成良好的学习风气;
培养学生良好的行为规范 ， 弘扬正气 ， 逐步形成团结、勤奋、务实、创新的班风 。
继续抓好学生的常规教育 ， 强化小学生日常行为规范的落实 ， 培养学生良好的行为习惯 。
师生中进行赏识教育 ， 老师赏识学生 ， 让学生学会赏识自己 ，。

7、赏识他人 。
积极配合学校、少先队的各种活动 ， 开展丰富多彩的中队活动 ， 培养学生强烈的责任感、班级荣誉感 ， 以及自我约束 ， 自我管理的能力 。
三、基本措施和做法：1、了解学生思想状况 。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提 ， 为了深入了解学生的思想状况 ， 我主要采取以下几种途径：与学生交谈 。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈 ， 通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况 ， 增加师生感情 ， 消除学生与教师之间的隔膜 ， 有利于开展工作 。
不定期检查学生的作业 。
通过平时的观察与检查学生的书面作业 ， 了解学生的学习态度和进度 ， 学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬 ， 当学生的成绩出现较大的退步时 ， 要及时调查原因 ， 扭转 。

8、局势 。
进行家庭访问、召开家长会 。
通过与小学生父母的对话 ， 了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况 。
争取家长对学校工作的配合 。
2、抓好班主任的日常工作 。
组织好学生参加升旗和做操 。
组织学生参加每一周的升国旗 ， 是对学生进行形象具体的爱国主义教育 ， 通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感 ， 进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来 。
组织和指导学生的课间操 ， 是保证小学生经常锻炼身体的重要措施 。
做课间操是班主任坚持跟班指导 ， 要求学生做到精神饱满 ， 姿势正确 ， 动作符合节奏 ， 做操完毕听口令整理好队伍 ， 依次返回课室 。
检查本班学生值日生工作 。
班级的值日制是培养小学生良好道德品 。

9、质和自治自理能力的重要途径 。
目前学校中独生子女的比重越来越大 ， 在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点 。
学校通过班级的值日工作 ， 对他们进行关心他人 ， 关心集体 ， 热爱劳动 ， 培养劳动习惯等方面的教育 ， 都有着重要的现实意义 。
组织好放学 。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作 。
小学生在经过半天或全天的紧张学习 ， 离校时情绪变得激动 ， 行为举止也容易失控 ， 在返家的途中会相互追逐 ， 不遵守交通规则为了防止意外事故的发生 ， 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 。
打了放学铃后 ， 班主任进教教室整理好学生队伍 ， 向学生提出放学返家时的纪律 。
抓好安全和健康教育 。
本学期依然要把安全教育放在首要位置 ， 对学生进行多遍嘱咐 ， 反复 。

10、强调 ， 使学生自己认识到安全第一 ， 并进行相应的安全教育 ， 教育学生要珍爱生命 ， 随时随地加强安全意识 ， 避开不安全的环境 ， 保障自身的生命安全 。
加强心理健康教育 ， 进一步深化学生的健康意识 。
3、组织和培养班集体 。
班级集体是班主任教育的对象 ， 又是班主任工作依靠的教育力量 。
班级集体不是自然而然形成的 ， 需要班主任进行长期工作 ， 进行组织和培养 。
确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 。
共同的目标是班集体形成和发展的动力 。
班主任在了解和研究学生的基础上 ， 向全班学生提出明确的前进目标 ， 并制定出有效措施 ， 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标 ， 一个奋斗目标的实现 ， 就可以使班集体达到巩固和发展 。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风 ， 正确 。

11、的舆论 。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用 。
为此 ， 班主任必须培养良好的班风 ， 而培养班风要以正确的舆论做起 。
班上有了正确的舆论 ， 坏事在班上就得不到支持 ， 就会很快被制止 ， 学风、班风就可以达到巩固的目的 。

稿源：(未知)

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标题：2021|2021小学二年级上学期班主任工作计划3篇( 二 )